2．一個西瓜，猴媽媽吃了一半，剩下的分給猴哥和猴弟．要使猴哥和猴弟分的同樣多，該怎么分？猴哥猴弟各得幾分之幾？

分析 一個西瓜，猴媽媽吃了這個西瓜的一半，剩下的分給猴哥和猴弟．要使猴哥和猴弟分的同樣多，剩下的也應(yīng)該平均分，將這個西瓜當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分數(shù)減法的意義，用單位“1”減去猴媽媽吃的占總數(shù)的分率，再除以2即可得到猴哥和猴弟所分得的分率．

解答 解：（1-$\frac{1}{2}$）÷2
=$\frac{1}{2}$÷2
=$\frac{1}{4}$．
答：要使猴哥和猴弟分的同樣多，剩下的應(yīng)該平均分，猴哥猴弟各得$\frac{1}{4}$．

點評 本題考查了學(xué)生完成簡單的分數(shù)減法應(yīng)用題的能力．

練習(xí)冊系列答案
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73×54=54×73           （75×76）×74=75×（76×74）
87×53＞87×52           80×90=8×（10×90）

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7．比1小的小數(shù)，它的整數(shù)部分一定是0．

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14．3.995≈4.00，表示精確到個位．×（判斷對錯）

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11．我國1997、1999年自然保護區(qū)的數(shù)量如下表．
類別
年份		國家級省級市級縣級
199712439284326
1999155404138449
請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖，回答下面的問題．

（1）1997年我國哪類自然保護區(qū)最多？1999年哪類最多？
（2）1999年我國各類保護區(qū)均比1997年多．
（3）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？

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12．把0.32縮小10倍是0.032，再擴大1000倍是32．

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