【題目】(1)小兔和小猴共拾了多少個(gè)?

□○□=□(個(gè))

(2)小松鼠比小猴多拾幾個(gè)?

□○□=□(個(gè))

(3)你還想到了什么?

□○□=□(個(gè))   ?

【答案】(1)8+6=14個(gè),(2)10﹣8=2個(gè),(3)10﹣8=2(個(gè));表示求小松鼠比小兔多拾幾個(gè)?

【解析】

試題分析:根據(jù)加法、減法的意義和加、減法的計(jì)算法則直接進(jìn)行計(jì)算.

解:(1)8+6=14(個(gè));

(2)10﹣6=4(個(gè));

③小松鼠比小兔多拾幾個(gè)?

10﹣8=2(個(gè));

答:(1)小兔和小猴共拾了14個(gè),(2)小松鼠比小猴多拾4個(gè),(3)10﹣8=2個(gè),表示求小松鼠比小兔多拾幾個(gè)?

故答案為:(1)8+6=14個(gè),(2)10﹣8=2個(gè),(3)10﹣8=2(個(gè));表示求小松鼠比小兔多拾幾個(gè)?

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【題目】看圖填空:

有多少個(gè)三角?

   ×   =    表示:   個(gè)   連加得   

我還能列個(gè)個(gè)加法的式子:   +   +   +   =   

乘數(shù)

6

9

7

7

乘數(shù)

4

8

9

36

40

56

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【題目】找位置.

31×17   29×19

63×36   36×63

80×40   79×41

10000   9999

42×60   59×42.

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【題目】鹽瀆公園里有塊梯形的地,在中間修一條底為5米的平行四邊形的路,將這塊地分成兩部分,計(jì)劃分別種牡丹和玫瑰.

牡 丹 每棵占地2m2 每棵10元

玫 瑰 每平方米種2棵 每棵6元

(1)這塊梯形地的面積是多少平方米?

(2)牡丹能種多少棵?

(3)種玫瑰一共需要多少錢(qián)?

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【題目】兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根用去米,第二根用去,哪一根剩下的部分長(zhǎng)一些(  )

A.第一根 B.第二根 C.不確定 D.一樣長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案