估算
195×31≈
708×293≈
510×98≈
89×418≈
考點：數(shù)的估算
專題：運算順序及法則
分析：乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計算，然后按表內(nèi)乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可．
解答： 解：195×31≈6000
708×293≈210000
510×98≈50000
89×418≈36000
點評：估算時，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計算，這樣較簡便．
練習(xí)冊系列答案
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一間教室長9米，寬是長的
2
3
．教室的寬是多少米？面積是多少平方米？

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食堂買來
2
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1
5
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5.4×0.5=270．
 
（判斷對錯）

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503×29≈（　�。�
A、10000B、100000
C、15000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比40的
1
4
少10的數(shù)是（　�。�
A、0B、10C、20

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一根2米長的鐵絲，用去了4分米，剩下的圍成一個正方形，圍成的正方形的邊長是多少分米？

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一個正方形的周長是24米，它的邊長是
 
分米．

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數(shù)一數(shù)下面各圖中分別有多少個角．

你發(fā)現(xiàn)角中邊的數(shù)量與角的數(shù)量有什么關(guān)系嗎？

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