比40的
1
4
少10的數(shù)是( 。
A、0B、10C、20
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法.則40的
1
4
是40×
1
4
,所以比40的
1
4
少10的數(shù)是40×
1
4
-10.
解答: 解:40×
1
4
-10
=10-10
=0
即比40的
1
4
少10的數(shù)是0.
故選:A.
點(diǎn)評:首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出40的
1
4
是多少,是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小蘭家買來一袋大米,吃了30千克,正好是這袋大米的
3
5
.這袋大米還剩多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

     
6張桌子拼起來可以坐
 
人,10張桌子拼起來可以坐
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一圓形道路的直徑兩端分別為A、C兩點(diǎn).甲從A點(diǎn)出發(fā)、按順時(shí)針方向繞圓形道路散步,乙從C點(diǎn)出發(fā)、按逆時(shí)針方向繞圓形道路散步.兩人同時(shí)出發(fā)后,第一次在離A點(diǎn)80米的B點(diǎn)相遇,第二次在離C點(diǎn)40米的D點(diǎn)相遇.那么,他們第四次相遇時(shí),乙比甲多行了
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算
195×31≈
708×293≈
510×98≈
89×418≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正方形的邊長是其周長的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

紅旗小學(xué)三(1)班圖書角各類圖書情況統(tǒng)計(jì)表   2008年9月
種類合計(jì)故事書學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書科幻書文藝書
數(shù)量95本25本20本5本45本
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成條形統(tǒng)計(jì)圖:
(2)隨便拿一本,拿到
 
書的可能性最大,拿到
 
書的可能性最小.拿到
 
書和
 
書的可能性差不多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5㎏棉花的
1
7
和1㎏石頭的
5
7
比較,(  )重.
A、5㎏棉花的
1
7
B、1㎏石頭的
5
7
C、同樣
D、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)一數(shù)下圖中有幾個(gè)角.

 
個(gè).

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