分析 這是一個兩直角邊分別為2格、3格的直角三角形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的圖形是兩直角邊分別為4格、6格的直角三角形(直角三角形兩直角即可確定其形狀).
解答 解:2:1的比畫下面三角形放大后的圖形:
點評 圖形放大或縮小后只是大小發(fā)生變化,形狀不變,即放大或縮小后與原圖形相似.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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A. | 20 | B. | 15 | C. | 30 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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