19．直接寫出得數(shù)．
10×0.6=6.03×1000=0.15×7=
0.1×0.1=0.24×0.5=6.45×0.01=
5.4+3.6=1.25-0.25=10.2×4.5=
2.5×6=0.6×0.15=9×0.25=
2.5-2.5×0.1=0.125×4=1.25×8×0.5=

分析 根據(jù)小數(shù)加減法和乘法的計(jì)算方法求解；
10.2×4.5先把10.2分解成10+0.2，再根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算．

解答 解：

10×0.6=66.03×1000=60300.15×7=1.05
0.1×0.1=0.010.24×0.5=0.126.45×0.01=0.0645
5.4+3.6=91.25-0.25=110.2×4.5=45.9
2.5×6=150.6×0.15=0.099×0.25=2.25
2.5-2.5×0.1=2.250.125×4=0.51.25×8×0.5=5

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡(jiǎn)單的運(yùn)算，要注意根據(jù)運(yùn)算法則和運(yùn)算定律快速準(zhǔn)確的得出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．解方程
5x=1.75                      
x-$\frac{3}{5}$x=$\frac{6}{5}$．

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10．直接寫得數(shù)．
440÷2=24×3=63÷3=103×3=
3×27=46×2=500÷5=96÷3=
6+3×5=30-25÷5=50×8=（9+18）÷9=

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7．新華書店運(yùn)進(jìn)各種少年兒童讀物530本，第一天賣出185本，第二天賣了一天后還剩218本，第二天賣了多少本？

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14．一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于原來的數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）
訂正：一個(gè)非零的數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于原來的這個(gè)數(shù)．

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4．三年級(jí)采集樹種$\frac{7}{10}$千克，比四年級(jí)少采集 $\frac{2}{3}$千克，五年級(jí)比四年級(jí)多采集$\frac{5}{6}$千克．五年級(jí)采集樹種多少千克？

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11．半個(gè)圓的周長(zhǎng)是（　　）
A．$\frac{1}{2}$πr2B．πdC．πr+2r

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8．一個(gè)圓錐形容器的高是12dm，盛滿水，將水全部倒入與它等底等高的圓柱形容器中，則水面高度為4dm．

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9．2.75×18=49.5
17.806÷3.07=5.8    
78÷6.5=12．

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