把圓柱的側(cè)面展開后，可能是（　�。�
A、正方形
B、長方形
C、平行四邊形
D、以上三種情況都有可能
考點：圓柱的展開圖
專題：立體圖形的認識與計算
分析：把一個圓柱沿高剪開，當圓柱的底面周長等于圓柱的高時，展開的圖形是正方形；當圓柱的底面周長不等于圓柱的高時，展開的圖形是長方形；當把一個圓柱不是沿高剪開，而是斜著剪開，得到的圖形是平行四邊形，由此做出選擇．
解答： 解：因為，把一個圓柱沿高剪開，當圓柱的底面周長等于圓柱的高時，展開的圖形是正方形；
當圓柱的底面周長不等于圓柱的高時，展開的圖形是長方形；
當把一個圓柱不是沿高剪開，而是斜著剪開，得到的圖形是平行四邊形，
所以，將圓柱的側(cè)面展開有可能是長方形，也有可能是正方形，還有可能是平行四邊形；
故選：D．
點評：此題主要考查了用不同的方法把圓柱的側(cè)面展開時會得到不同的形狀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按照下面圖形的變化規(guī)律畫下去，第20個圖形一共有
 
個直角三角形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


（1）如圖，B點在A點東偏北的方向上，那么說A點在B點西偏
 
的方向上．
（2）物體的位置可以用方格上的點來表示，然后用數(shù)對來描述點的位置，如A（4，3）表示這個物體在第4列第
 
行．B（l，3）表示這個物體在第
 
列第
 
行，這兩個物體在同一
 
上．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面各數(shù)中，分子和分母不是互質(zhì)數(shù)的是（　�。�
A、
4
13
B、
9
10
C、
13
52
D、
9
22

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方形的周長是36厘米，長是10厘米，它的寬是多少厘米？設寬是x厘米，列方程正確的是（　�。�
A、10x=36
B、10+x=36
C、2（10+x）=36

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱的高是12.56cm，它的側(cè)面展開后是一個正方形，這個圓柱的底面直徑是（　�。ヽm．
A、12.56B、6.28
C、4D、2

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果a是質(zhì)數(shù)，b是合數(shù)，下面（　�。┑闹狄欢ㄊ呛蠑�(shù)．
A、a+bB、ab
C、ab÷6D、b÷a

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

任意5個自然數(shù)的和是偶數(shù)，則至少有（　　）個數(shù)是偶數(shù)．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

量出求圖中陰影部分面積所需的數(shù)據(jù)，并標在圖上．（取整數(shù)）

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