已知x的相反數(shù)是它本身，y在數(shù)軸上對應的點在原點左側(cè)，與原點相距1個單位，求xy+
x
y
+3x-y的值．
考點：負數(shù)的意義及其應用,用字母表示數(shù),含字母式子的求值
專題：整數(shù)的認識,用字母表示數(shù)
分析：首先根據(jù)x的相反數(shù)是它本身，可得x=0，然后根據(jù)y在數(shù)軸上對應的點在原點左側(cè)，與原點相距1個單位，可得y=-1；最后把x、y的值代入，求出xy+
x
y
+3x-y的值即可．
解答： 解：根據(jù)題意，可得x=0，y=-1，
所以xy+
x
y
+3x-y
=0×（-1）+
0
-1
+3×0-（-1）
=1
答：xy+
x
y
+3x-y的值是1．
點評：解答此題的關(guān)鍵是分別求出x、y的值是多少．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六（2）班準備購買12個籃球，班主任王老師逛了兩家商店．請你幫王老師算一算，B商店全場八折．A商店買三送一，但是兩家商店的促銷方式不同，發(fā)現(xiàn)某品牌籃球的原價都是80元一個，到哪家商店更便宜？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖中陰影部分與空白部分相比（　　）
A、面積相等，周長相等
B、面積不等，周長相等
C、面積相等，周長不等
D、無法比較

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.02×0.41所得的積的小數(shù)部分是
 
位小數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

植樹節(jié)這天，老師帶領(lǐng)24名女生和32名男生到植物園種樹，老師把這些學生分成人數(shù)相等的若干小組，且每個小組的男生人數(shù)都相等，最多可以分成
 
組．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用3個棱長為3cm的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是
 
cm2，體積是
 
cm3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
4.6+5.4=
0.37+1.6=
0.78-0.43=
2.6÷2=
2.4×5=5÷2.5=4.4×2=7.2÷8=
6.3÷0.1=0.42÷0.3=8.5-2.5=0.56×100=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列豎式計算（第3小題要求驗算）．
（1）7.4+12.86；      
（2）20-5.674；        
（3）141.2-48.98．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：6
7
8
×7
5
8
．

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