分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計圖中顯示的數(shù)據(jù),小明從家到圖書館一共有5千米;
(2)求小明在圖書館呆了多少分鐘,就是用明晨離開圖書館的時間減去到達圖書館的時間,小晨到達圖書館用了30分鐘,離開圖書館時是75分鐘,所以小明在圖書館停留了75-30=45(分鐘);
(3)用路程除以他去圖書館的時間即可解答;
(4)先求出往返的路程,然后根據(jù)路程÷時間=速度,求出他往返的平均速度即可.
解答 解:(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中顯示的數(shù)據(jù),小明從家到圖書館一共有5千米;
(2)75-30=45(分鐘);
答:小明在圖書館停留了45分鐘.
(3)5÷(30÷60)
=5÷$\frac{1}{2}$
=10(千米/時);
答:他去圖書館的速度是每小時10千米.
(4)5×2÷(2時30分-45分)
=10÷$\frac{7}{4}$
=$\frac{40}{7}$(千米/時);
答:他從家到學(xué)校往返的平均速度是$\frac{40}{7}$千米/時.
故答案為:5,45,10,$\frac{40}{7}$.
點評 此題考查了學(xué)生觀察分析問題的能力,考查了學(xué)生能否靈活運用行程問題中的數(shù)量關(guān)系解決實際問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com