用2個完全一樣的12分米、寬10分米、高6分米的長方體拼成一個大長方體,怎樣拼,表面積減少的最多?怎樣拼,表面積減少的最少?表面積最大和最小分別是多少?
考點:圖形的拆拼(切拼),長方體和正方體的表面積
專題:立體圖形的認(rèn)識與計算
分析:兩個長方體拼組一個大長方體,要使拼成的長方體的表面積最大,則是把小長方體的最小面10×6面相粘合,這樣表面就比原來兩個長方體的面積之和減少了兩個最小面,所以得到的長方體的表面積最大;要使拼成的長方體的表面積最小,則是把小長方體的最大面12×10面相粘合,這樣表面就比原來兩個長方體的面積之和減少了兩個最大面,所以得到的長方體的表面積最。
解答: 解:把小長方體的最小面10×6面相粘合,這樣表面積減少的最少,其表面積最大是:
12×10×4+12×6×4+10×6×2
=480+288+120
=888(平方分米);

把小長方體的最大面12×10面相粘合,這樣表面積減少的最大,其表面積最小是:
12×10×2+12×6×4+10×6×4
=240+288+240
=768(平方分米);
答:把小長方體的最小面10×6面相粘合,這樣表面積減少的最少,其表面積最大是888平方分米;把小長方體的最大面12×10面相粘合,這樣表面積減少的最大,其表面積最小是768平方分米.
點評:抓住兩個長方體拼組大長方體的方法,把最小面相粘合,得到的表面積最大,是比原來減少了2個最小面.反之,把最大面相粘合,得到的表面積最。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

全班學(xué)生人數(shù)一定,平均每組的人數(shù)和組數(shù)成
 
比例.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
25×4=3.7+5.6=3.4一0.6=0.6十0.39=3.8+2.2=
0÷78=2.5×10=480÷60=1-0.2-0.8=7×5÷7×5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

快車從A地開往B地,行完全程需要9小時,慢車從B地開往A地,行完全程需要12小時.兩車同時出發(fā),3小時后還相距300千米.問:A、B 兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用3、4、6、8,運用四則運算,(可以加入平方,括號等),使其結(jié)果為24.寫出符合條件的算式:
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算如圖體積.(單位:分米)

(1)
 
;(2)
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修路隊要修1800米長的公路.
(1)平均每天修m米,5天修了多少米?
(2)當(dāng)m=125時,還剩多少米沒有修?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9
18
=
1
( )
=( 。6=(  )(填小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21噸比
 
噸多5%,2.4米減少10%后是
 
米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案