A. | 1:20 | B. | 1:800000 | C. | 1:8000000 | D. | $\frac{1}{2000000}$ |
分析 根據比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實際距離的比.
解答 解:20千米=2000000厘米,
1厘米:2000000厘米=1:2000000.
故選:D.
點評 本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實際距離的單位要統一.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 100增加20%后,再減少20%,所得的數與原數相等 | |
B. | 圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐的體積大$\frac{2}{3}$ | |
C. | 扇形統計圖能清楚地看出部分量和總量之間的關系 | |
D. | 從學;丶遥∶饔昧5分,小麗用了8分,他們的速度比是8:5 |
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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