分析 用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和m點重合,過m沿直角邊向已知直線畫直線即可.
解答 解:根據分析畫圖如下:
點評 本題考查了學生過直線外一點向已知直線作垂線的能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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