3060÷15-2.5×1.04 | 4.67-(2.98+0.67) | $\frac{7}{8}$-$\frac{5}{7}$+6.125-$\frac{2}{7}$ |
2.25÷37.5%+6.75÷$\frac{3}{8}$ | ($\frac{9}{16}$-$\frac{5}{24}$)×16-$\frac{2}{3}$ | [3×($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{9}$)-0.4]÷$\frac{1}{2}$ |
分析 (1)先算乘除法,再算減法;
(2)運用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;
(3)運用加法的交換律、減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;
(4)把除法化成乘法,再運用乘法的分配律進(jìn)行簡算;
(5)先運用乘法的分配律進(jìn)行簡算,再運用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;
(6)先算小括號里的加法,再算中括號里的乘法,再算中括號里的減法,最后算括號外的除法.
解答 解:(1)3060÷15-2.5×1.04
=204-2.6
=201.4;
(2)4.67-(2.98+0.67)
=4.67-0.67-2.98
=4-2.98
=1.02;
(3)$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{7}$+6.125-$\frac{2}{7}$
=$\frac{7}{8}$+6.125-$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$
=($\frac{7}{8}$+6.125)-($\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$)
=7-1
=6;
(4)2.25÷37.5%+6.75÷$\frac{3}{8}$
=2.25×$\frac{8}{3}$+6.75×$\frac{8}{3}$
=(2.25+6.75)×$\frac{8}{3}$
=9×$\frac{8}{3}$
=24;
(5)($\frac{9}{16}$-$\frac{5}{24}$)×16-$\frac{2}{3}$
=$\frac{9}{16}$×16-$\frac{5}{24}$×16-$\frac{2}{3}$
=9-$\frac{20}{6}$-$\frac{2}{3}$
=9-($\frac{20}{6}$+$\frac{2}{3}$)
=9-4
=5;
(6)[3×($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{9}$)-0.4]÷$\frac{1}{2}$
=[3×$\frac{5}{18}$-0.4]÷$\frac{1}{2}$
=[$\frac{5}{6}$-0.4]÷$\frac{1}{2}$
=$\frac{13}{30}$÷$\frac{1}{2}$
=$\frac{13}{15}$.
點評 此題主要考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運算的運算順序和應(yīng)用運算定律進(jìn)行簡便計算的能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m×$\frac{1}{2}$ | B. | m÷$\frac{1}{2}$ | C. | m×$\frac{1}{4}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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