4
5
=b÷
4
5
=c,a、b、c都不為0,則a、b、c從小到大排列為
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:由題意,令a×
4
5
=b÷
4
5
=c=1,分別求得a、b、c的數(shù)值,進(jìn)而比較大小即可.
解答: 解:令a×
4
5
=b÷
4
5
=c=1,
則a=1÷
4
5
=1.25,
b=1×
4
5
=0.8,
c=1,
因1.25>1>0.8,
所以a>c>b;
故答案為:a>c>b.
點(diǎn)評(píng):運(yùn)用賦值法是解答判斷題常用的方法,要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

底面積相等的圓柱和圓錐,它們的體積比是2:3,圓錐的高是9厘米.圓柱的高是( 。├迕祝
A、2B、6C、18

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A與B兩隊(duì)合作完成一項(xiàng)工程需48天.該項(xiàng)工程由A隊(duì)單獨(dú)做了60天后,交給B隊(duì),B隊(duì)需要再做32天才能完成全部工程.A隊(duì)單獨(dú)完成全部工程需要多少天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:
將正整數(shù)1、2、3、4、5…按如下規(guī)律排列:

則根據(jù)此規(guī)律,從2002到2004的箭頭依次為:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖圖形中,是軸對(duì)稱圖形的有(  )
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小于1的最大一位小數(shù)除以最小的兩位小數(shù),商是最大的一位數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
3
8
=
9
10
;     
2
5
x=
9
20
;      x+
3
5
x=
2
3
;      2x+
1
3
=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一堆蘋(píng)果不到1500個(gè),3個(gè)人分,5個(gè)人分,7個(gè)人分,11個(gè)人分都正好分完且無(wú)剩余,這堆蘋(píng)果有多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本書(shū)200頁(yè),第一天讀了全書(shū)的
1
5
,第二天讀了全書(shū)的
1
4
,第三天從第幾頁(yè)看起?

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同步練習(xí)冊(cè)答案