在比例尺、圖上距離和實際距離這三個量中：
當（    ）一定時，（    ）和（    ）成（    ）比例；
當（    ）一定時，（    ）和（    ）成（    ）比例；
當（    ）一定時，（    ）和（    ）成（    ）比例。
比例尺，圖上距離，實際距離，正；實際距離，圖上距離，比例尺，反；圖上距離，實際距離，比例尺，反
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在比例尺、圖上距離、實際距離這三個量中：
①當比例尺一定時，
圖上距離
圖上距離
和
實際距離
實際距離
成
正
正
比例；
②當圖上距離一定時，
比例尺
比例尺
和
實際距離
實際距離
成
反
反
比例；
③當實際距離一定時，
圖上距離
圖上距離
和
比例尺
比例尺
成
正
正
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?延邊州）一幅地圖的比例尺如圖所示，在這幅地圖上，圖上距離和實際距離的比是
1：2500000
1：2500000
；實際500千米的距離，在地圖上應畫成
20
20
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在比例尺中，比例尺一定，圖上距離和實際距離
正
正
比例
圖上距離一定，比例尺和實際距離
反
反
比例
實際距離一定，比例尺和圖上距離
正
正
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

在比例尺、圖上距離、實際距離這三個量中：
①當比例尺一定時，________和________成________比例；
②當圖上距離一定時，________和________成________比例；
③當實際距離一定時，________和________成________比例．

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