5
6
=
12
()
=
25
()
=
 
÷
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，從而可以正確進(jìn)行作答．
解答： 解：
5
6
=
12
14.4
=
25
30
=5÷6；
故答案為：14.4、30、5、6．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解和應(yīng)用．
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如圖被分成了六個(gè)部分，即A、B、C、D、E、F，現(xiàn)用五種不同的顏色染色；相鄰部分不能同色，問共有多少種不同的染色方法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上“＜”、“＞”或“=”
5
6
 
1
6
 
1
4
 
1
3
 
5
5
 
1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

649和
 
相加得1000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三數(shù)之和是10.43，甲、乙兩數(shù)的和是6.18，甲、丙兩數(shù)的和是6.43，求甲、乙、丙三數(shù)各是多少？

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在一年當(dāng)中，連續(xù)的兩個(gè)大月只有7月和8月．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形，再把左邊的原圖形向上平移5格，把右邊的原圖形向左平移6格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使4□06÷45的商是兩位數(shù)，□里最大填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在201×202×203×…×2014×2015乘積的末尾有
 
個(gè)連續(xù)的0．

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