電視機(jī)原價1000元，先提價10%，再降價10%，這時與原價（　�。�
A、一樣多B、比原價高
C、比原價低D、無法確定
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：先提價10%，是把原價看作單位“1”，再降價10%，是把提價10%后的價格看作單位“1”，根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義，求出現(xiàn)價和原價進(jìn)行比較即可．
解答： 解：1000×（1+10%）×（1-10%）
=1000×1.1×0.9
=1100×0.9
=990（元）
990元＜1000元．
答：這時的價格比原價低．
故選：C．
點(diǎn)評：此題解答關(guān)鍵是明確：題中兩個10%所對應(yīng)的單位“1”不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在整數(shù)l234567891011121314151617…200420052006中，從左往右數(shù)的第2006個數(shù)字是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

455÷70的商如果有余數(shù)，余數(shù)應(yīng)（　�。�
A、大于70B、小于70
C、等于70

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A、任何一個偶數(shù)加上1之后，得到的都是一個奇數(shù)
B、一個正整數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)
C、能被5整除的數(shù)一定能被10整除
D、能被10整除的數(shù)一定能被5整除

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩層樓之間有22個臺階，從一樓到四樓一共有（　　）個臺階．
A、88B、44C、66

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲3分鐘跑16米，乙4分鐘跑21米，則下列說法正確的（　�。�
A、甲的速度快
B、乙的速度快
C、兩人速度一樣快
D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個不為零的數(shù)乘1.05，所得的積比這個數(shù)（　�。�
A、大B、小C、相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

火車站前廣場的報時鐘，分針長5分米，分針的尖端1小時經(jīng)過的路徑長度是多少分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五年一班6名同學(xué)1分鐘踢毽子成績?nèi)缦拢?br />學(xué)號 1      2     3     4    5     6
成績 125   51   117   106   124   119
（1）求出這組數(shù)的平均數(shù)和中位數(shù)．
（2）你認(rèn)為用哪個數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適？

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