6．觀看如圖完成下面的問題．
（1）這是扇形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）A部分占整個(gè)圓的25%，圖中A、B、C三部分的比是5：6：9．
（3）如果整幅圖表示希望小學(xué)有1000人，那么C代表多少人？

分析 （1）由圖觀察可知這是一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）A部分的圓心角是直角90°，所以這部分就占全部的25%，然后再求出C占全部的百分之幾；再把這三部分的百分?jǐn)?shù)作比即可；
（3）把全部的人數(shù)看成單位“1”，那么C占全部的45%，由此用乘法求出C的數(shù)量．

解答 解：（1）這是扇形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）因?yàn)锳部分占圓的$\frac{1}{4}$=25%，所以這部分就占全部的25%，
則C部分占：1-25%-30%=45%，
圖中A、B、C三部分的比是：
25%：30%：45%
=（25÷5）：（30÷5）：（45÷5）
=5：6：9；

（3）1000×45%=450（人）；
答：C代表450人．
故答案為：扇形，25，5：6：9．

點(diǎn)評(píng) 這類問題先讀圖，找出單位“1”以及給出的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17．解方程或解比例．
（1）0.25x+12.5×0.8=32    
（2）8（$\frac{1}{4}$x一2.5）=14
（3）$\frac{2.7}{x}$=$\frac{0.9}{0.6}$    
（4）$\frac{8}{15}$：x=$\frac{1}{4}$：$\frac{4}{5}$．

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1．用你喜歡的方法計(jì)算．
（1）14.3-2.7-7.3                
（2）（$\frac{8}{9}$+$\frac{4}{27}$）×27
（3）0.4+$\frac{4}{9}$+$\frac{3}{5}$+$\frac{5}{9}$               
（4）$\frac{1}{8}$×[2÷（$\frac{3}{5}$×$\frac{10}{9}$）]．

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11．一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積之差是36dm3．那么這個(gè)圓柱的體積是54dm3．

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18．如圖是一個(gè)等腰三角形，∠1=60°．

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15．新華書店去年第二季度銷售圖書20萬冊(cè)，是第一季度的$\frac{4}{5}$，第三季度銷售量比第二季度增加了50%，又比第四季度的銷售量少了2萬冊(cè)．請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下表．
季度一二三四合計(jì)平均
數(shù)量（萬冊(cè)）（1）25（2）20（3）30（4）32（5）107（6）26.75

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16．用自己喜歡的方法計(jì)算下面各題．
（1）8.25×3.5+6.5×8.25    
（2）$\frac{15}{16}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{13}{20}$÷$\frac{13}{40}$
（3）$\frac{5}{8}$×[（$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{5}$）÷$\frac{3}{5}$]
（4）$\frac{5}{18}$÷[$\frac{7}{8}$-（$\frac{11}{24}$-$\frac{5}{12}$）]．

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