在循環(huán)小數(shù)1.10010203中，移動(dòng)前一個(gè)表示循環(huán)的圓點(diǎn)，使新的循環(huán)小數(shù)盡可能地小，新的循環(huán)小數(shù)是
1.1
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3
1.1
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0
01020
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3
．
分析：將第一個(gè)圓點(diǎn)打在百分位上的0頭上．因?yàn)橐苿?dòng)小圓點(diǎn)得到的各個(gè)小數(shù)，小數(shù)部分前8個(gè)數(shù)都是一樣的，從第九個(gè)開(kāi)始看，這就是說(shuō)第九個(gè)就是第二個(gè)循環(huán)節(jié)的第一個(gè)數(shù)字．這個(gè)數(shù)字越小這個(gè)循環(huán)小數(shù)就越小，這個(gè)小數(shù)中有三個(gè)0，那么我們就要看第十位，也就是第二個(gè)循環(huán)節(jié)的第二個(gè)數(shù)字哪個(gè)最小，那個(gè)循環(huán)小數(shù)就最小，現(xiàn)在就是將小圓點(diǎn)打在百分位上的0上時(shí)，循環(huán)節(jié)第二個(gè)數(shù)字是0，這樣就最�。�
解答：解：在循環(huán)小數(shù)1.10010203中，移動(dòng)前一個(gè)表示循環(huán)的圓點(diǎn)，使新的循環(huán)小數(shù)盡可能地小，新的循環(huán)小數(shù)是
1.1
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故答案為：1.1
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3
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點(diǎn)評(píng)：此題涉及了小數(shù)循環(huán)節(jié)這一知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
（1）4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

（2）9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

（3）根據(jù)18×17=306，直接寫出下列算式的得數(shù)：（1）1.8×17=
30.6
30.6
（2）18×1.7=
30.6
30.6
（3）1.8×1.7=
3.06
3.06
（4）0.18×0.17=
（4）2.7373…是
循環(huán)
循環(huán)
小數(shù)，保留一位小數(shù)是
2.7
2.7
，保留兩位小數(shù)是
2.74
2.74
，用簡(jiǎn)便方法寫作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3
．
（5）整數(shù)除法的商總是小于被除數(shù)，而小數(shù)除法中的商卻
可以大于
可以大于
被除數(shù)．
（6）被除數(shù)擴(kuò)大100倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
，如果一個(gè)因數(shù)縮小100倍，要使積不變，另一個(gè)因數(shù)應(yīng)
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
，兩個(gè)加數(shù)，其中一個(gè)加數(shù)增加100，為使和不變，另一個(gè)加數(shù)應(yīng)
減少100
減少100
，減數(shù)增加100，為使差不變，被減數(shù)應(yīng)．
（7）9.12÷0.24的商的最高位是在
十
十
位．
（8）下列各數(shù)按從小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
7.77＞7.707＞7.7＞7.077
7.77＞7.707＞7.7＞7.077

（9）填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：0.56×201=0.56×（
200
200
+
1
1
）     2.5×0.67×0.4=（
2.5
2.5
×
0.4
0.4
）×
0.67
0.67
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在0.142857中，添上表示循環(huán)小數(shù)的圓點(diǎn)，使所得的循環(huán)小數(shù)的小數(shù)后面第100位上的數(shù)字是5，這個(gè)循環(huán)小數(shù)是
0.1
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4
285
?
7
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0.1
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4
285
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7
．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：判斷題

聰明的小法官。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）自然數(shù)乘小數(shù)的積不一定比自然數(shù)小。
[     ]
（2）3.1515151515是循環(huán)小數(shù)。
[     ]
（3）因?yàn)?x +5是含有未知數(shù)的式子，所以它是方程。
[     ]
（4）甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，乙數(shù)是丙數(shù)的2倍，那么甲數(shù)是丙數(shù)的6倍。
[     ]
（5）14.43÷12的商是1.2，余數(shù)是3。
[     ]
（6）整數(shù)除以小數(shù)，商一定小于被除數(shù)。
[     ]
（7）三角形的底不變，高擴(kuò)大4倍，面積擴(kuò)大2倍。 
[     ]
（8）x =1.5是方程3.5x+6.5 =15的解。
[     ]
（9）梯形面積為24平方厘米，上、下底之和是12厘米，則高是2厘米。 
[     ]
（10）兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。
[     ]
（11）7b+3b=10b
[     ]
（12）一個(gè)數(shù)是x，比另一個(gè)數(shù)少20，表示這兩個(gè)數(shù)的和的式子是2x +20。 
[     ]
（13）x 2 =8x在一定條件下是成立的。 
[     ]
（14）方程左右兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。
[     ]
（15）桌子上有一個(gè)正方體，站在一邊觀察時(shí)，在同一位置最多可以看到5個(gè)面。  
[     ]
（16）一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到它的2倍，那么面積擴(kuò)大到原來(lái)的8倍。
[     ]
（17）除不盡時(shí)，商一定是循環(huán)小數(shù)。 
[     ]
（18）把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)兩位小數(shù)就增加了100倍。 
[     ]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

我會(huì)判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．2÷3≈0.6 
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2．在一個(gè)小數(shù)里，小數(shù)部分有相同的數(shù)字出現(xiàn)的就是循環(huán)小數(shù)。
[     ]
3．88.8÷100÷25=8.88÷4=2.22    
[     ]
4．兩數(shù)相除，商不一定小于被除數(shù)。 
[     ]
5．商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。
[     ]

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同步練習(xí)冊(cè)答案