分析 ①由圖可知,將全班學(xué)生當作單位“1”,男生占全班人數(shù)的40%,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,全班分數(shù)×40%=男生人數(shù).
②將全班學(xué)生當作單位“1”,男生占全班人數(shù)的40%,根據(jù)分數(shù)除法的意義,男生人數(shù)÷40%=全班人數(shù).
③將全班學(xué)生當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)減法的意義,女生占全班人數(shù)的1-40%,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,全班人數(shù)×(1-40%)=女生人數(shù).
④將全班學(xué)生當作單位“1”,根據(jù)分數(shù)減法的意義,女生占全班人數(shù)的1-40%,根據(jù)分數(shù)除法的意義,女生人數(shù)÷(1-40%)=全班人數(shù).
解答 解:①全班人數(shù)×40%=男生人數(shù).
②男生人數(shù)÷40%=全班人數(shù).
③全班人數(shù)×(1-40%)=女生人數(shù).
④女生人數(shù)÷(1-40%)=全班人數(shù).
故答案為:全班人數(shù)、男生人數(shù),男生人數(shù),全班人數(shù),全班人數(shù),女生人數(shù),女生人數(shù),全班人數(shù).
點評 求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
58-39= | 81-62= | 23+57= | 87-36= | 0×35= |
789×0= | 64×1= | 69-0= | 170+240= | 850-460= |
202+199≈ | 719-317≈ | 700-5×6= | 20÷5×3= | 18÷(3×3)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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