簡便計算．
99×101             
76×96+76×4      
25×（4+8）
26×8×125       4500÷15÷2        25×33×4
考點：運算定律與簡便運算
專題：運算定律及簡算
分析：（1）先把101分解成100+1，再運用乘法分配律簡算；
（2）逆用乘法分配律簡算；
（3）運用乘法分配律簡算；
（4）根據(jù)乘法結(jié)合律簡算；
（5）根據(jù)除法的性質(zhì)簡算；
（6）根據(jù)乘法交換律簡算．
解答： 解：（1）99×101 
=99×（100+1）
=99×100+99×1
=9900+99
=9999；

（2）76×96+76×4 
=76×（96+4）
=76×100
=7600；

（3）25×（4+8）
=25×4+25×8
=100+200
=300；

（4）26×8×125
=26×（8×125）
=26×1000
=26000；

（5）4500÷15÷2 
=4500÷（15×2）
=4500÷30
=150；

（6）25×33×4
=25×4×33
=100×33
=3300．
點評：此題是考查四則混合運算，要仔細(xì)觀察算式的特點，靈活運用一些定律進(jìn)行簡便計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一列火車從甲地開往乙地，如果將車速提高20%，可以比原計劃提前1小時到達(dá)，如果先以原速度行駛240千米后，再將車速提高25%，則可以提前40分鐘到達(dá)．求甲乙兩地之間的距離及火車原來的速度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽記錄了小明0～10歲的身高．如下表．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖．
年齡/歲012345678910
身高/厘米50748593101108115120130135141

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“我是小學(xué)生”分別代表什么數(shù)字時，下面的豎式才成立．
我=
 
，是=
 
，小=
 
，學(xué)=
 
，生=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖形中，涂色部分可以用
1
3
表示的是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用3個1立方厘米的正方體擺成一個長方體，這個長方體的長是
 
厘米，寬是
 
厘米，高是
 
厘米，表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
56÷8
 
56÷4÷2       
1
7
 
1
4

4千克
 
3500克
6
9
 
3
9
95×0
 
95+0          		1
 
2
3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公園的過道兩邊要擺上盆花，如果每一邊都放342盆，兩邊一共放多少盆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4200000=
 
萬；            104620≈
 
萬；         2950000000≈
 
億．

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同步練習(xí)冊答案