【題目】兩地相距40千米,甲、乙兩人同時從兩地對面走來,3小時后兩人相距10千米(未相遇)。已知甲每小時行5.5千米,那么乙每小時行多少千米?下列所列方程錯誤的是( )。
A.3X+3×5.5+10=40B.5.5×3+3X=40-10
C.40-3X-5.5×3=10D.(5.5+X)×3=10
【答案】D
【解析】
設(shè)乙每小時行X千米,根據(jù)行程問題的基本公式路程=速度×?xí)r間,代入逐項分析即可。
A.分別求出甲乙兩人3小時各自行駛的路程,用甲3小時的路程加上乙3小時的路程再加上10千米等于總路程;本選項正確;
B.分別求出甲乙兩人3小時各自行駛的路程,甲乙兩人所行使的路程等于用總路程減去10千米;本選項正確;
C.用總路程分別減去甲乙3小時各自行駛的路程,等于10千米;本選項正確;
D.兩人的速度之和乘相遇時間等于兩人3小時所行路程的和,而不是等于10千米,本選項錯誤。
故答案為:D
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用小數(shù)計算。
①5元6角2分+1元零9分=
②5噸30千克+980千克=
③9千米890米-3千米50米=
④4米35厘米+5米70厘米=
⑤6噸4千克-5噸14千克=
⑥6米9厘米+5米60厘米=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在里可以填哪些數(shù)?在后面的橫線上寫出來。
(1)647cm>6.6m ______________
(2)5.9dm2<5.9dm2 _____________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】改錯題。
2.5×(8×4) 4.6+(10-3.6)×2
=2.5×8×2.5×4 =4.6+10×2-3.6
=20×10 =4.6-3.6+20
=200 =21
改正: 改正:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解方程。
x+2.6=8.5 2x-3.7+6.3=10 4×3+7x=40
4x-0.95=10.8 0.8+3.6x=1.52 15x-6x=162
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我是巧算小神仙。
83×0.25×4; 6.8×4.1+5.9×6.8; 215﹣42.17﹣57.83;
25×99; 8.941×99+8.941; 0.73×101
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華統(tǒng)計了一個路口3分鐘內(nèi)通過的各種汽車的輛數(shù),結(jié)果如表。
大客車 | 面包車 | 小轎車 | 貨車 | 一共 |
16 | 13 | 37 | 9 |
(1)這個路口平均每分鐘有多少輛汽車通過?
(2)照這樣計算,5分鐘通過這個路口的汽車一共有多少輛?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算。
36-0×5= 25×9×4= 46-25+17= 28÷(4×7)=
24-8+10= 56+7×5= 46-(29+17)= 28÷4×7=
650÷50= 98+17= 103×40= 380+320=
546—299= 25×14-25×10= 56×78×0= 1000÷125=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個四位數(shù)523□是3的倍數(shù),□里可以填(________);若這個數(shù)是2的倍數(shù),□里可以填(_________);若這個數(shù)是5的倍數(shù),□里可以填(_________)。
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