盒子里裝有1個白球、3個紅球、5個黑球,任意摸一個,摸到
 
色球的可能性最大,可能性是
 
考點:可能性的大小
專題:可能性
分析:首先根據(jù)盒子里裝有1個白球、3個紅球、5個黑球,判斷出各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小即可,球數(shù)量越多,摸到的可能性越大;然后根據(jù)能性的方法:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,用數(shù)量最多的球的個數(shù)除以球的總量,求出可能性是多少即可.
解答: 解:因為5>3>1,盒子里黑球最多,
所以摸到黑色球的可能性最大,
可能性是:5÷(1+3+5)=
5
9

故答案為:黑、
5
9
點評:解決此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計算可能性的大小的準(zhǔn)確值時,根據(jù)求可能性的方法:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計算可能性的大小的準(zhǔn)確值時,可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小.
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用遞等式計算(能簡便的就簡便運算)
(1)326×5-26×5            (2)592-348+52         (3)382×4-273
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( )
( )
,每個班分到
 
盆花.

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填上合適的單位:
數(shù)學(xué)課本厚5
 
    
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分?jǐn)?shù)的分子和分母同時加上或者同時減去相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.
 
(判斷對錯)

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三年級數(shù)學(xué)課本封面的面積約是4
 
,教室地面的面積約50
 

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5.69立方米=
 
立方米
 
立方分米  12升40毫升=
 
升.

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1元5角用小數(shù)表示是
 
元,讀作:
 
元.

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已知:A=2×2×2×3,B=2×2×3×5,則A,B的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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