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科目： 來源： 題型：

估算．  
398×4≈
502×2≈
983×7≈
636×7≈

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科目： 來源： 題型：

學(xué)了2、3、5的倍數(shù)的特征后，王老師和同學(xué)們一起做了個游泳游戲．她讓學(xué)號是2的倍數(shù)的同學(xué)舉左手，讓學(xué)生是5的倍數(shù)的同學(xué)舉右手，讓學(xué)生學(xué)號是3的倍數(shù)的同學(xué)站立起來，結(jié)果有12名（包括學(xué)號排在最后的那名學(xué)生）同學(xué)什么動作也沒有做．全班人數(shù)有多少人？

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科目： 來源： 題型：

“10□”的個位數(shù)填
 
、
 
和
 
時可以被3整除，其中填
 
既可以被3整除，又可以被5整除．

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科目： 來源： 題型：

陽光小學(xué)組織268名師生去旅游，每輛客車限乘30人，一共需要多少輛客車？最后一輛客車坐幾人？

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科目： 來源： 題型：

最大能填幾？
 
×5＜46
 
×8＜17
 
×5＜34
 
×4＜35
 
×7＜37
 
×3＜28
8×
 
＜63         		6×
 
＜50      		9×
 
＜73

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科目： 來源： 題型：

橫線里最大能填幾？
80×
 
＜210  
60×
 
＜435
28×
 
＜214．

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科目： 來源： 題型：

今年上半年有（　�。┨欤�
A、365B、181C、182

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科目： 來源： 題型：

細心算一算：
24-15=
50×70=
25×8=
720÷8=
16×3=
32×4=18×10=11×36=540÷6=63+17=

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科目： 來源： 題型：

如圖：
（1）以O(shè)D為邊的角有
 
；
（2）∠AOB=∠AOE-
 
；∠AOE=
 
+
 
．

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科目： 來源： 題型：

計算4.93÷（5.2-3.5）×0.8時，按照運算順序先算（　�。�
A、乘法B、除法C、減法

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同步練習(xí)冊答案