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科目： 來源： 題型：

一個平行四邊形底增加2分米，高增加3分米，面積增加6平方分米．
 
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

小明參加一場數(shù)學競賽，答對一題加10分，打錯一題扣6分，如果他的最后得分是36分，那他答對了
 
題，打錯
 
題．

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科目： 來源： 題型：

有一塊平行四邊形的麥田，底長120米，高50米，共收了小麥3.2噸，平均每公頃收小麥多少公頃？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目： 來源： 題型：

寫數(shù)從
 
寫起，一級一級地往下寫，當哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就用
 
表示．

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科目： 來源： 題型：

你一定很崇拜你的老師吧！假如你是一名小學教師，你將怎樣使你的學生學會計算三角形的面積呢？談談你的思路和方法好嗎？

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科目： 來源： 題型：

列豎計算．
306×5=
506×8=
576÷8=
814÷4=

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科目： 來源： 題型：

一個掛鐘分針長10厘米，它的尖端走了一圈是
 
厘米．

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科目： 來源： 題型：

在一次數(shù)學競賽中，獲三等獎的有160人，是獲二等獎的
4
5
，獲一等獎的是獲二等獎的
3
4
，獲一等獎的有多少人？

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科目： 來源： 題型：

一間長方形辦公室長9米，寬5米．鋪這間辦公室地面共用675塊木地磚，平均每平方米鋪了多少塊木地磚？

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科目： 來源： 題型：

下面各數(shù)中，一個零也不讀出來的是（　�。�
A、402200B、300520
C、602090

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同步練習冊答案