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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)對(duì)(6,4)和(4,6)表示的位置是相同的.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

100增加
1
10
后,再減少10%,結(jié)果是( 。
A、變大了B、不變C、變小了

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科目: 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算.(帶“*”的要驗(yàn)算)
*627+294=
*736-189=
473×4=
730×6=

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科目: 來(lái)源: 題型:

從左面和從右面看到的圖形是一樣的.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算,能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便
36×(
1
12
+
5
18
);      
5
9
×
27
10
+
4
9
÷
10
27
;       
2
3
÷(1-
2
3
)×
5
6

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科目: 來(lái)源: 題型:

在格子圖中畫兩個(gè)形狀不同、周長(zhǎng)都是18厘米的長(zhǎng)方形.(每個(gè)小格的邊長(zhǎng)是1厘米)

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科目: 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)有學(xué)生90人,男生與女生人數(shù)的比是5:4,女生有
 
人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

先將三角形繞C點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°,再將旋轉(zhuǎn)后的三角形向東平移6格. 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我會(huì)連.

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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手畫一畫.
(1)請(qǐng)你在圖中找出圓的圓心,并用字母O表示,在圖上要畫出你是怎樣找到圓心的痕跡.
(2)接著在圓上的正方形內(nèi)再畫一個(gè)最大的圓.

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同步練習(xí)冊(cè)答案