相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

（1）120的
4
5
是多少？
（2）180的
2
9
比60的
2
5
多多少？
（3）一個數(shù)的
8
9
是72，這個數(shù)的
3
10
是多少？

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科目： 來源： 題型：

（1）觀察如圖小紅從家去書店時所走的方向和路程的路線圖，完成下表．

方  向路  程時  間
家--超市10分鐘
超市--銀行8分鐘
銀行--郵局4分鐘
郵局--書店 6分鐘
全 程（此空不填）
（2）小紅從家去書店的平均速度是多少？

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科目： 來源： 題型：

30米增加
2
3
是
 
米，30米增加
2
3
米是
 
米，30米是
 
米的
2
3
．

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科目： 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
1
3
×0=
1
4
×
2
5
=
5
6
×12=
7
12
×
3
14
=		45×
3
5
=
9×
7
18
=
2
3
×
9
10
=
4
25
×100=		18×
1
6
=
4
11
×
11
4
=
8
15
×5=		24×
3
8
=
1
7
×
2
3
=
7
18
×
9
14
=
2
39
×
13
1
=

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科目： 來源： 題型：

7m的
3
8
和3m的
7
8
同樣長．
 
（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

工廠甲乙兩車間共108人，如果從甲車間調(diào)出
1
10
的人到乙車間，兩個車間的人數(shù)就同樣多了，甲、乙兩車間分別有多少人？

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科目： 來源： 題型：

6×
4
9
和
4
9
×6的結(jié)果相等．
 
（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

27個棱長相等的小正方塊拼成一個大正方塊，拼后的大正方體的表面積比原來27個小正方體的表面積總和少972平方分米．大正方體的體積是
 
立方分米．

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科目： 來源： 題型：

把一個棱長為2厘米的正方體切割成棱長為1厘米的小正方體．
（1）需要切幾刀？
（2）可以切成幾個這樣的小正方體？
（3）這些小正方體的表面積總和與原來的正方體比，增加了多少？

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科目： 來源： 題型：

把一根1.8米長的長方體木料分成4段同樣長的短木塊，表面積增加了48平方分米，求這根長方體木料的底面積．

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同步練習(xí)冊答案