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科目： 來源： 題型：

如圖有5個(gè)棱長(zhǎng)是1分米的正方體拼成的圖形放在桌面上，露在外面的面積是
 
平方分米，至少再增加
 
個(gè)這樣的小正方體才能搭成一個(gè)長(zhǎng)方體．

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科目： 來源： 題型：

2010年19月6日截至15時(shí)，上海世博會(huì)累計(jì)參觀人數(shù)為64494300人次，改寫成用萬作單位的數(shù)是
 
萬人，省略萬后面的尾數(shù)是
 
人．

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科目： 來源： 題型：

今年某地四月份的降水量是180毫米，比三月份多了
1
5
，該地三月份的降水量是
 
毫米；預(yù)計(jì)五月份的降水量會(huì)比四月份多50%，預(yù)計(jì)五月份的降水量是
 
毫米．

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科目： 來源： 題型：

如果x=y÷4，（x、y都不等于0），那么x與y成正比例．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)圓柱體的底面直徑是5厘米，高是15.7厘米，它的側(cè)面展開圖形是
 
形．

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科目： 來源： 題型：

兩個(gè)正方體棱長(zhǎng)的比是3：4，表面積的比是9：16．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

一件上衣a元，一件毛衣的價(jià)格比上衣的2倍還多20元，一件毛衣的價(jià)格是
 
元．

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科目： 來源： 題型：

聯(lián)歡會(huì)上，小明按照3個(gè)紅氣球、2個(gè)黃氣球、1個(gè)綠球的順序把氣球串起來裝飾教室．則第100個(gè)氣球是
 
顏色．

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科目： 來源： 題型：

下面是某商店1999年9月～12月銷售額統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問題．
（1）十一月比十月增長(zhǎng)
 
%
（2）這四個(gè)月的平均銷售額是
 
萬元．

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科目： 來源： 題型：

如圖，是由六個(gè)正方形重疊起來的，連接點(diǎn)正好是正方形的中點(diǎn)，若正方形的邊長(zhǎng)是a，則圖的周長(zhǎng)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案