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科目: 來源: 題型:

水果店運來600千克橘子,比運來的梨少
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,運來的蘋果是梨的
4
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,水果店運來多少千克蘋果?

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科目: 來源: 題型:

工人王師傅和徒弟做機器零件,王師傅每小時做45個,徒弟每小時做28個,王師傅工作6小時,徒弟工作8小時,他們共做多少個機器零件?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩地相距1200米,兩人分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā),經(jīng)過15分鐘相遇.若兩人各自提速50%后仍從甲、乙兩地同時相向出發(fā),則出發(fā)后幾分相遇?

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科目: 來源: 題型:

13
12
減去
1
4
1
3
的和,差是多少?

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科目: 來源: 題型:

修一條公路,計劃要25天修完,平均每天修80米,實際提前5天完成,實際平均每天修多少米?

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科目: 來源: 題型:

某工廠計劃用25天時間生產(chǎn)手農(nóng)用皮卡車2000臺,由于改進技術,實際比原計劃提前5天完成任務,問該廠實際平均每天比原計劃多生產(chǎn)幾臺家用皮卡車?

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科目: 來源: 題型:

果園里蘋果樹和梨樹共104棵,蘋果樹的棵數(shù)比梨樹的2倍多8棵.蘋果樹和梨樹各有多少棵?

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科目: 來源: 題型:

甲原來每小時做4個零件,現(xiàn)在每小時做5個,工作效率提高了百分之幾?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩列火車同時從A地向相反方向行駛,分別駛往B地和C地.已知A,B之間的路程是A,C之間路程的
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,當甲車行駛了60千米時,乙車行駛的路程與剩下路程的比是1:3,這時兩列火車離目的地的路程相等.求A,C間的路程.

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科目: 來源: 題型:

求圖中各個角的度數(shù)

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