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科目： 來源： 題型：計算題

18．計算．
$\frac{2}{3}$×60=
$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{27}$×$\frac{3}{8}$=
$\frac{8}{15}$÷$\frac{2}{3}$=
$\frac{2}{3}$×$\frac{5}{4}$÷$\frac{10}{9}$=

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科目： 來源： 題型：解答題

17．解方程
x+30%x=52             
0.8+3.6x=1.52       
 $\frac{7}{4}$x÷14=$\frac{1}{2}$．

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科目： 來源： 題型：解答題

16．世紀小學(xué)對五年級全體學(xué)生進行了血型情況統(tǒng)計，李老師根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)制作了一幅扇形統(tǒng)計圖和一幅條形統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中如信息完成下列問題：
（l）把扇形統(tǒng)計圖填完整．  B型45%
（2）世紀小學(xué)五年級學(xué)生中血型是AB型如有多人？（列式解答）
（3）把條形統(tǒng)計圖補充完整．

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科目： 來源： 題型：解答題

15．有一種自行車，前輪的周長是250厘米，后輪的周長是180厘米，小明騎這種自行車繞操場跑道一周，后輪比前輪正好多轉(zhuǎn)了63圈．
（1）前輪與后輪的圈數(shù)比是18：25．
（2）操場跑道一周的長是多少米？

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科目： 來源： 題型：解答題

14．花園路小學(xué)開展了“手拉手獻愛心”活動，六年級學(xué)生捐款2700元，比五年級多捐了$\frac{1}{8}$，五年級學(xué)生捐了多少元？

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科目： 來源： 題型：解答題

13．操作與計算：如圖，圖中每方格都表示1平方厘米．
（1）把圖中的三角形繞A點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（2）旋轉(zhuǎn)后，B點的位置用數(shù)對表示是（4，4）．
（3）按2：1畫出原三角形放大后的圖形．
（4）放大后的三角形的面積是12平方厘米．

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科目： 來源： 題型：操作題

12．畫一畫．
如圖是三幅由4個正方形組成的圖，請你在如圖的每幅圖上各添上一個正方形，使它們成為不同的軸對稱圖形，并畫出每個圖形的對稱軸．

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科目： 來源： 題型：計算題

11．用你喜歡的方法計算．
205×28-3930       
$\frac{7}{11}$×（$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{7}$）     　
8.6-3.47-0.53
$\frac{5}{7}$×$\frac{8}{11}$+$\frac{2}{7}$×$\frac{8}{11}$
（$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$）÷（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$）　  
 $\frac{3}{4}$×[$\frac{1}{3}$÷（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$）]．

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科目： 來源： 題型：計算題

10．求未知數(shù)x．
$\frac{3}{4}$x-$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{2}$
x：8=1.5：$\frac{2}{3}$．

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科目： 來源： 題型：計算題

9．直接寫出得數(shù)． 
$\frac{2}{5}$×2.5=
$\frac{3}{7}$÷3=
73.05-3.96=
$\frac{8}{9}$÷$\frac{9}{8}$=
$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{4}$=
$\frac{3}{4}$÷0.75=

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同步練習(xí)冊答案