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科目: 來源: 題型:解答題

5.用邊長1厘米的小正方形紙片(像圖中那樣)擺出大小不同的正方形.邊擺邊觀察,各用了多少張小正方形紙片?如果有84張小正方形紙片,你能擺出一個(gè)大正方形嗎?

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科目: 來源: 題型:解答題

4.小瞳和媽媽去面包店買30元的面包,這個(gè)月面包店所有商品優(yōu)惠10%.因此,購買30元的面包只需要27元即可,店員告訴小瞳:“今天本店特價(jià),在本月優(yōu)惠的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠30%”.小瞳馬上計(jì)算了一下:
(1)本月面包店優(yōu)惠10%之后的價(jià)格:30×10%=3(元)    30-3=27(元)
(2)在本月優(yōu)惠的基礎(chǔ)上再優(yōu)惠30%后的價(jià)格:30×30%=9(元)27-9=18(元)可店員告訴小瞳是18.9元,這是為什么?請寫出正確的計(jì)算方法.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.巨人學(xué)校三年級一班的同學(xué)美化校園,在校園內(nèi)種松樹和柏?cái)?shù),已知松樹和柏?cái)?shù)的數(shù)量相同,4名同學(xué)種一棵松樹,2名同學(xué)種一棵柏?cái)?shù),種松樹的同學(xué)比種柏樹的同學(xué)多14人.他們種了幾棵松樹?

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在數(shù)軸上,點(diǎn)O表示原點(diǎn),A,B兩點(diǎn)分別表示-8和2
(1)求出線段AB的長度;
(2)動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,速度為每秒5個(gè)單位長度,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,速度為每秒3個(gè)單位長度,當(dāng)點(diǎn)P、Q重合時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動.設(shè)兩點(diǎn)運(yùn)動時(shí)間為t秒,用含有t的代數(shù)式表示線段PQ的長;
(3)在(2)的條件下,t為何值時(shí),點(diǎn)P、點(diǎn)Q到原點(diǎn)O的距離相等.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.商場門前按“3面紅旗2面綠旗1面黃旗”的順序掛了40面旗子,算一算,這些旗子中紅旗有多少面?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.一房間長8.1米,寬5.2米.現(xiàn)在要鋪上邊長為60厘米的正方形地磚,100塊夠嗎?(不考慮損耗)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.809乘43的積是多少?

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18.只列式不計(jì)算:

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科目: 來源: 題型:解答題

17.小明把500元存入銀行,存期6年,年利率是2.52%,到期可取多少元?

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.怎樣簡便就怎樣算.
1-$\frac{2}{9}$+$\frac{7}{9}$             $\frac{7}{10}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{5}{6}$             $\frac{11}{15}$+$\frac{11}{18}$+$\frac{4}{15}$
$\frac{7}{8}$-($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{8}$ )       $\frac{8}{17}$+$\frac{3}{7}$-$\frac{8}{17}$        $\frac{19}{21}$-$\frac{5}{24}$+$\frac{2}{21}$-$\frac{7}{24}$

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同步練習(xí)冊答案