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科目： 來源： 題型：

0÷90=
2.64×10=
18.3÷10=

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科目： 來源： 題型：

（6，9）表示求6和9的最大公因數(shù)；[6，9]表示求6和9的最小公倍數(shù)．
①（6，9）=3，[6，9]=18，3×18=54，6×9=54；
②（8，6）=2，[8，6]=24，2×24=48，8×6=48；
③把你的發(fā)現(xiàn)寫出來，再舉一個(gè)例子進(jìn)行驗(yàn)證．
④（m，n）=6，m×n=216，m、n都是不為0的自然數(shù)．
請根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn)求出[m，n]的大小．

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科目： 來源： 題型：

你能用幾種方法比較 
5
6
和 
4
5
的大��？（請寫出4種）

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科目： 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)技術(shù)員從一塊小麥地里取回20株小麥苗，測得各株株高如下：單位：厘米）
74    83   85   79   82   88   86   91   87   80
81    79   86   89   72   85   90   84   76   82
株高（厘米） 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94
株   數(shù)
①
85-89
85-89
段的株數(shù)最多，是
7
7
株．
②如果75-89厘米株高是發(fā)育正常，這些小麥苗中有
16
16
株是發(fā)育正常的．
③這塊小麥地發(fā)育正常的小麥苗占總苗數(shù)的幾分之幾？

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科目： 來源： 題型：

某校五年級的同學(xué)去春游，去時(shí)12個(gè)人坐一輛車正好坐滿，回來時(shí)10個(gè)人坐一輛車也正好坐滿．問這個(gè)年級最少有多少人？

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科目： 來源： 題型：

一塊底面是正方形的長方體木料，長6米（如圖），把它截成3段，表面積增加0.8平方米，這塊長方體木料體積是多少？

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科目： 來源： 題型：

做6個(gè)棱長是20厘米的無蓋正方體木盒，需木板多少平方厘米？

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科目： 來源： 題型：

用你喜歡的方法求出下面這組數(shù)的最小公倍數(shù)，寫出過程．
36和54．

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科目： 來源： 題型：

用你喜歡的方法求出下面這組數(shù)的最大公因數(shù)，寫出過程．
36和48．

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科目： 來源： 題型：

在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
8
15
○
12
15
；  
2
3
○
6
9
；
8
18
○
4
13
；
12
25
○
26
51
．

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