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科目： 來源： 題型：

圖中有
1
1
個(gè)平行四邊形，
2
2
個(gè)梯形．

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科目： 來源： 題型：

滬杭高鐵列車設(shè)計(jì)運(yùn)行速度為每小時(shí)350千米，可寫作
350千米/小時(shí)
350千米/小時(shí)
．

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科目： 來源： 題型：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年第三季度體育網(wǎng)站日均訪客量為一千二百一十二萬六千九百人，橫線上的數(shù)寫作
12126900
12126900
，它是一個(gè)
八
八
位數(shù)，用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數(shù)約是
1213
1213
萬．

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科目： 來源： 題型：

幸福小學(xué)參觀“神舟六號(hào)”飛船科技成果展覽，三年級(jí)參加了45人，四年級(jí)參加的人數(shù)是三年級(jí)的3倍，六年級(jí)參加的人數(shù)是四年級(jí)的4倍，六年級(jí)有多少人參加？

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科目： 來源： 題型：

一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從學(xué)校行駛到博物館用了15小時(shí)
（1）從學(xué)校到博物館相距少千米？
（2）如果從原路返回時(shí)行12時(shí)，那么回來時(shí)每時(shí)需行多少千米？

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科目： 來源： 題型：

小紅每分鐘讀126個(gè)字，她從6：35開始讀到7：25，她大約讀了多少個(gè)字？

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科目： 來源： 題型：

巧算
25×125×4×8 27×99+27 38×101
300÷25 125×16 864÷（27-23）×12．

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科目： 來源： 題型：

用豎式計(jì)算
280×27= 858÷39= 233÷34=（驗(yàn)算）

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科目： 來源： 題型：

口算
400÷50= 27×30= 631-198= 125×5×8=
33+67= 720÷90= 90×40= 18×5+4=
350÷70= 80×120= 29×200= （60×25）×4=

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科目： 來源： 題型：

象0、-1、-2、-3這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)．…
×
×
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案