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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?無(wú)錫）王叔叔在2006年1月～6月期間，共收到郵件270封，其中普通郵件和電子郵件的比是2：7，他收到普通郵件占
2
9
2
9
，電子郵件
210
210
封．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?云夢(mèng)縣）12和30的最大公約數(shù)是
6
6
，最小公倍數(shù)是
60
60
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?云夢(mèng)縣）用遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（1）46×8-120÷15                
（2）
3
4
+2
9
17
+
1
4
+3
8
17

（3）（12.5×8-40）÷0.6            
（4）
2
3
+(
4
5
-
2
3
)×
5
3

（5）3.4×2.77+0.23×3.4          
 （6）（
5
12
+
1
9
+
3
8
）×72．

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科目： 來(lái)源： 題型：

買東西．
（1）楊阿姨買了3個(gè)魚(yú)缸，花了多少元錢？
（2）湯阿姨買了5盒積木，她給售貨員200元錢，應(yīng)找回多少元錢？
（3）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形桌布，長(zhǎng)150厘米，寬75厘米，把它們合成一個(gè)正方形的桌布，這個(gè)桌布的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)完全相同的正方形桌布，邊長(zhǎng)是90厘米，把它們合成一個(gè)長(zhǎng)方形的桌布，這個(gè)桌布的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

算一算．
24÷2=		 36÷3= 48÷4= 60÷5= 72÷6=
26÷2= 39÷3= 52÷4= 65÷5= 78÷6=
28÷2= 42÷3= 56÷4= 70÷5= 84÷6=
30÷2= 45÷3= 60÷4= 75÷5= 90÷6=

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，三角形ABC的周長(zhǎng)是300米，內(nèi)有一點(diǎn)O，O點(diǎn)到三邊的距離都是60米，求三角形ABC的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，下面是一塊草地綠化帶，中間有一條道路．綠化帶草地的面積是多少公頃？

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科目： 來(lái)源： 題型：

一塊長(zhǎng)方形菜地，占地1.2公頃，已知它的長(zhǎng)是120米．現(xiàn)將這塊長(zhǎng)方形菜地平均分割成長(zhǎng)40米、寬30米的小長(zhǎng)方形，最多可以分成幾個(gè)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案