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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.25:0.25=x:1.6.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式的倒數(shù)是________; 3.5的倒數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

“青山青水吹青風(fēng),青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青讀書(shū)青色中.”在這首詩(shī)中,“青”字出現(xiàn)的次數(shù)占總字?jǐn)?shù)的________%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

參加了4次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),平均成績(jī)是78分.他想在下次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,將5次的平均成績(jī)提高到80分或80分以上,那么,在下次測(cè)驗(yàn)中,他至少要考多少分?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的積是數(shù)學(xué)公式,這個(gè)數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

王大爺家有一個(gè)直角梯形菜地,一面靠墻,另外三面用籬笆圍成,菜地的面積是13.5平方米.
(1)如果每株菜苗的占地面積約0.3平方米,這個(gè)菜地可以種多少棵菜苗?
(2)圍成這個(gè)菜地的籬笆的總長(zhǎng)度是多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“x與6.8的和的2倍是20”,列成方程是


  1. A.
    x+6×2=20
  2. B.
    x+68=20÷2
  3. C.
    (x+6.8)×2=20
  4. D.
    6.8x×2=20

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

陳玲同學(xué)在寫(xiě)一個(gè)百分?jǐn)?shù)時(shí),由于粗心把百分號(hào)寫(xiě)掉了,那么她所寫(xiě)出的數(shù)與原來(lái)的數(shù)相比,


  1. A.
    縮小了100倍
  2. B.
    擴(kuò)大了100倍
  3. C.
    擴(kuò)大了10倍
  4. D.
    大小沒(méi)變

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

要觀察病人的體溫,用________統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

共把9.675擴(kuò)大10倍,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,所得的數(shù)比原數(shù)


  1. A.
    減小10倍
  2. B.
    縮小10倍
  3. C.
    擴(kuò)大10倍
  4. D.
    減小9倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案