如圖，空白部分是個正方形．請你用字母分別表示出空白部分和陰影部分的面積．（長度單位：cm）

學校里榕樹有n棵，樟樹的棵數(shù)比榕樹的3倍少8棵．
（1）用式子表示樟樹的棵數(shù)．
（2）當n=32時，樟樹有多少棵？

準備若干個大小一樣的正方體，獨自或找?guī)讉�同伴玩一玩．
把一個正方體放在桌面上，看得見的面有5個正方形．按如圖示的方式，把2個正方體拼在一起，看得見的面有個正方形；把3個正方體拼在一起，看得見的面有個正方形…把10個正方體拼在一起，看得見的面有個正方形．

如果把上面的數(shù)據(jù)列成表格是：

正方體個數(shù)	1	2	3	…	10	…
看見正方形個數(shù)	5			…		…

仔細觀察，發(fā)現(xiàn)正方體的個數(shù)每增加1個，看得見正方形的個數(shù)就增加個．因此，正方體個數(shù)與正方形個數(shù)之間的關(guān)系是：．
如果正方體的個數(shù)用m表示，看得見正方形的個數(shù)用n表示，請你用一個式子表示它們之間的關(guān)系：．
當m=25時，n=．
當n=419時，m=．

添上適當?shù)倪\算符號，下面各式結(jié)果都得1．試試看

根據(jù)線段圖列出方程，并求出方程的解

把結(jié)果相同的兩個式子用線連起來

找一找每個字母代表的圖形，再畫一畫

擺一擺，在方格圖中畫出從正面、左面和上面看到的圖形

連一連

探索規(guī)律
（1）計算并觀察下面各組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？
6×6=8×8=13×13=
5×7=7×9=12×14=
（2）已知35×35=1225，那么你猜想34×36=．
（3）請你再舉出一個類似的例子：．
（4）從以上過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？請你把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用語言敘述出來：．
（5）你能用字母表示出這個規(guī)律嗎？．