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科目： 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）如果x×
2
3
=y×
3
4
，那么x：y=8：9．
錯誤
錯誤
．

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科目： 來源： 題型：

（2012?溧水縣模擬）如果一個圓錐的高不變，底面半徑增加3倍，則體積增加（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）如圖，圓的面積與長方形的面積相等，如果長方形的長是25.12厘米．那么圓的面積是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）加工一批零件，黃師傅
1
5
天完成，洪師傅
1
7
天完成．兩人合作
1
12
1
12
天就可以完成加工任務(wù)．

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科目： 來源： 題型：

（2004?南京）
3
4
和
7
8
這兩個分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)值較大的數(shù)是
7
8
7
8
，分?jǐn)?shù)單位較大的數(shù)是
3
4
3
4
．

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科目： 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）五線譜中的四分音符占全音符的
1
4
1
4
（填寫分?jǐn)?shù)）．

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科目： 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）如圖，△ABC的面積是200平方厘米，BD=DC，AE=EC，那么△DEC的面積是
50
50
平方厘米．

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科目： 來源： 題型：


（1）寫出小明從學(xué)校經(jīng)過超市回家的路線．
（2）描出小明從學(xué)�；丶易罱穆肪�，并算一算有多遠(yuǎn)．

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科目： 來源： 題型：

（1）小紅家在學(xué)校的
東
東
面，小明家在學(xué)校的
西南
西南
面，小剛家在學(xué)校的
東南
東南
面．
（2）小紅從家出發(fā)向
西
西
走
800
800
米到學(xué)校．
（3）小明從家出發(fā)向
東北
東北
走
250
250
米，再向
東
東
走
600
600
米到學(xué)校．
（4）小剛從家出發(fā)向
西南
西南
走
350
350
米，再向
北
北
走
700
700
米到學(xué)校；放學(xué)后，小剛從學(xué)校出發(fā)向
南
南
走
700
700
米，再向
東北
東北
走
350
350
米就到家了．

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科目： 來源： 題型：

（1）郵局在學(xué)校的
北
北
面，商店在學(xué)校的
東
東
面；小麗家在學(xué)校的
東北
東北
面，書店在學(xué)校的
西北
西北
面．
（2）學(xué)校在郵局的
南
南
面，書店在郵局的
西
西
面．
（3）張明從家向
東北
東北
走
75
75
米到學(xué)校，再向
東
東
走
100
100
米到商店．

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同步練習(xí)冊答案