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某班學(xué)生接近50人,在一次英語(yǔ)競(jìng)賽中,該班學(xué)生的
1
8
獲得一等獎(jiǎng),
1
3
獲得二等獎(jiǎng),
1
2
獲得三等獎(jiǎng),其余獲得紀(jì)念獎(jiǎng).這個(gè)班的人數(shù)可能是
48人
48人

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如果a=0.5b,(a和b均為非0自然數(shù)),那么a與b的最大公因數(shù)是
a
a
.a(chǎn)和b成
比例.

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一幅地圖的比例尺是它表示圖上距離1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離
3000000
3000000
厘米,把這個(gè)線段比例尺化成數(shù)值比例尺是
1:3000000
1:3000000

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200多年前,瑞士數(shù)學(xué)家歐拉在《通用算術(shù)》一書中說:要想把7米長(zhǎng)的一根繩子分成三等份是不可能的,因?yàn)檎也坏揭粋(gè)合適的數(shù)來表示它.現(xiàn)在我們知道每份繩子是這根繩子的
1
3
1
3
,每份繩子長(zhǎng)
7
3
7
3
米.

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2010年4月20日晚中央電視臺(tái)“情系玉樹,大愛無疆--抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)特別節(jié)目”募捐晚會(huì)共募得善款二十一億七千五百萬元人民幣,這個(gè)數(shù)寫作
2175000000
2175000000
元,改寫成“億”作單位保留一位小數(shù)約是
21.8
21.8
億元.

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(2009?崇義縣模擬)整理一批圖書,李老師單獨(dú)整理要20分鐘,小華單獨(dú)整理要30分鐘.現(xiàn)李老師和小華共同整理,要幾分鐘完成?完成時(shí)李老師比小華多整理96本,這批圖書一共多少本?

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(2009?崇義縣模擬)慶安小學(xué)420人參加體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,結(jié)果有25%的人達(dá)到優(yōu)秀,
35
的人合格,不合格的有多少人?

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(2009?崇義縣模擬)如圖中的拆線表示送水管,小明家(A點(diǎn))和小芳家(B點(diǎn))分別在送水管的兩側(cè).現(xiàn)在要從送水管上分別接一根引水管到家.請(qǐng)你想一想,怎樣接最省料,在圖中畫出管線.

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(2009?崇義縣模擬)列式計(jì)算.
(1)0.7與2.3的和除以它們的差,商是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
1
5
比4.5的1.6倍少3.6,求這個(gè)數(shù).
(3)1
4
5
減去一個(gè)數(shù)的
5
9
,所得的差是0.75的1.8倍,這個(gè)數(shù)是多少?

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(2009?崇義縣模擬)
求Χ的值.
2
5
×(9-Χ)=
2
5
Χ:
4
5
=80:16
3
4
χ+
5
6
χ-6=
1
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案