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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）解方程．
x-
1
4
x=
3
8

65：x=
1
4
：4．

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）簡便計算．
44×0.25             
（
1
15
+
2
17
）×15×17           
85.57-（5.57-3.8）

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）
直接寫得數(shù)．
365+199=		 1.32÷0.25÷4= （
1
4
-
1
5
）×20=
3÷8+
3
4
=		 2626÷26= 0.15+0.85=
6÷
2
3
×
2
3
=		 44÷
11
10
=

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）正方體體積一定，它的底面積與高成反比例．
錯誤
錯誤
．

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）在同一張正方形的鐵皮上剪一個或四個最大的圓，剩余的面積一定相等．
正確
正確
．

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）兩個等腰直角三角形一定能拼成一個正方形．
錯誤
錯誤
．

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）當(dāng)n為非0自然數(shù)時，2n-1表示奇數(shù)．
正確
正確
．

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）建湖鐘莊小學(xué)有位老師的小靈通號碼設(shè)置成了如圖的密碼：
建湖是6開頭，B既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，C加上1是最小的合數(shù)，D是2和3的公倍數(shù)，E是最小的質(zhì)數(shù)的4倍，F(xiàn)是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，G是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)．你能破譯出這位老師的小靈通號碼是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）如圖是一張長方形紙折起來后的圖形，已知∠1=30°．那么：∠2=
75
75
°，∠4=
90
90
°．

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科目： 來源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）在比例尺為的地圖上，量得甲乙兩地的距離是2.4厘米，則甲乙兩地的實際距離是
120
120
千米．

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同步練習(xí)冊答案