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在下面算式的□內，填上適當?shù)臄?shù)字，使算式成立．

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劉老師在一節(jié)數(shù)學課上布置了一道數(shù)學題：

1

2

+

1

4

+

1

8

+

1

16

+…+

1

256

=

255

256

255

256

．有同學用通分算出了結果，但太麻煩．我們做一個有趣的活動，如圖所示；把面積為1的正方形等分成兩個面積為

1

2

的矩形，并把其中一個矩形等分成兩個面積為

1

4

的矩形，如此下去…，請你根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，計算：
①

1

2

+

1

4

+

1

8

+

1

16

+…+

1

256

=

255

256

255

256

．

②

1

2

+

1

4

+

1

8

+

1

16

+…+

1

1024

=

1023

1024

1023

1024

．

③

1

2

+

1

4

+

1

8

+

1

16

+…+

1

2n

=

1-

1

2n

1-

1

2n

．

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去年12月26日，印度洋發(fā)生海嘯，下圖根據(jù)我市某中學“獻愛心”自愿捐款活動，圖1學生捐款情況制成的條形統(tǒng)計圖，圖2是該中學學生人數(shù)比例分布（已知該校共有學生1650人）．
①初三學生共捐款多少元？
②該校學生平均每人捐款多少元？（精確到0.01元）

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