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科目: 來源: 題型:

如圖的3×3表格已經(jīng)固定.將4枚相同的棋子放入格子中,每個(gè)格子最多放一枚.如果要求每行、每列都有棋子.共有
45
45
種不同放法.

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科目: 來源: 題型:

某次方程式賽車決賽中,A、B、C、D、E、F依次出發(fā).比賽完畢后,他們說:
A:我超過4次車,被超過5次;
B:最后一圈我換胎時(shí)被3輛車超過,再也沒追回來;
C:我發(fā)現(xiàn)在這次比賽過程中,從未出現(xiàn)過“套圈”現(xiàn)象;
(一輛車比另一輛車多跑1圈,稱為“套圈”)
D:E緊隨我沖過終點(diǎn);
E:最終我超過了A一圈;
F:我沒被人超車過,在最后一圈時(shí)還超過別人的車一次.
已知其中恰有一人說謊,那么這次決賽的名次從高到低依次是
C、A、D、E、F、B
C、A、D、E、F、B

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)將1~9填入下式的9個(gè)方框中,每個(gè)數(shù)字恰好用一次,使得算式成立.
(□□□□-□□□)×□÷□=2011.

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)大于0的整數(shù)的每一個(gè)數(shù)字不是7就是9,但不全是7也不全是9,并且它是7和9的倍數(shù),滿足上述條件的最小正整數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

有三個(gè)各不相同的正整數(shù),將它們兩兩求和能得到三個(gè)不同的和,兩兩求乘積也能得到三個(gè)不同的乘積.已知其中的三個(gè)和與兩個(gè)積從小到大排列依次是:6,8,11,13,18.第三個(gè)乘積是
36
36

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科目: 來源: 題型:

有一列數(shù):3、33、333、3333、….把它們的前2011個(gè)數(shù)相加,它的末兩位依次組成的兩位數(shù)是
33
33

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科目: 來源: 題型:

16個(gè)正方形拼成如圖的大長(zhǎng)方形.已知其中最小的正方形面積是1cm2,那么大長(zhǎng)方形的面積是
30
30
cm2

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科目: 來源: 題型:

循環(huán)小數(shù)1.10102
?
0
?
3
,移動(dòng)前一個(gè)循環(huán)點(diǎn),所得最小的數(shù)是
1.1
?
0
1020
?
3
1.1
?
0
1020
?
3

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科目: 來源: 題型:

算式99×(
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
32×33
)
的計(jì)算結(jié)果是
96
96

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校食堂上個(gè)月用水80噸,這個(gè)月比上個(gè)月節(jié)約了
1
16
,這個(gè)月實(shí)際用水多少噸?如果下個(gè)月想在這個(gè)月的用水量上再節(jié)約
1
15
,下個(gè)月要用水多少噸?

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同步練習(xí)冊(cè)答案