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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,要求寫(xiě)出簡(jiǎn)算的主要過(guò)程.
①361-99
②23×數(shù)學(xué)公式
③15×( 數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)×8
④(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式+22÷51.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

兩根長(zhǎng)度相等的鐵絲分別圍成一個(gè)圓和一個(gè)正方形,(  )的面積大.


  1. A.
    正方形
  2. B.
  3. C.
    一樣大
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

假設(shè)圖中A點(diǎn)為學(xué)校大門(mén),學(xué)校升旗臺(tái)在學(xué)校大門(mén)口正北方向30米處,知新樓在大門(mén)北偏東30°的40米處,試畫(huà)出示意圖.(按1:2000的比例尺畫(huà))4分.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小剛用14米籬笆靠一面墻圍成一個(gè)寬3.5米的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞欄.它的面積是________平方米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

0.1和0.10的大小相等,意義也完全一樣.________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

等邊三角形、正方形、圓三種圖形的對(duì)稱軸分別有( 。l.


  1. A.
    1、2、無(wú)數(shù)
  2. B.
    1、4、無(wú)數(shù)
  3. C.
    3、2、無(wú)數(shù)
  4. D.
    3、4、無(wú)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在3.200、2.003、數(shù)學(xué)公式、2.3和3.2這五個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是________,相等的數(shù)是________和________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.44÷數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式
67×數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式
91×數(shù)學(xué)公式+9÷13-1÷13×100
數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)包裝盒,從里面量長(zhǎng)30厘米,寬25厘米,體積約為12立方分米.艾東辰同學(xué)想用它來(lái)包裝一件長(zhǎng)28厘米,寬18厘米,高20厘米的玻璃器皿,能否包裝的結(jié)果是


  1. A.
  2. B.
    不能
  3. C.
    不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

爸爸買(mǎi)回3個(gè)球,兩紅一黃,哥妹兩人搶著要,爸爸叫他們背對(duì)背坐著,爸爸給哥哥塞個(gè)紅球,給妹妹塞個(gè)黃球.把剩下的藏在自己背后.爸爸讓他們猜他手里是什么球,誰(shuí)猜隊(duì)就給誰(shuí).那么,誰(shuí)一定猜對(duì)呢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案