【題目】快樂閱讀苑。

聰明的徐文長

我國明朝有個大學(xué)問家叫徐文長。他從小勤(qín)奮(fèn)好學(xué),聰明過人。

有一次,老師想考考學(xué)生的智(zhì)力。他問學(xué)生:誰有辦法做到提著兩只盛滿水的木桶,走過這座貼近水面的竹橋(qiáo),還不把鞋底弄(nòng)濕?

一個學(xué)生不假思索(suǒ)地拎(līn)起兩桶水,快步走上竹橋。因為桶里水很

沉,竹橋被壓低了,河水漫過了橋面,這個活寶的鞋濕透了。大家一看,都不敢再試了。

徐文長想了想,說:老師,讓我來試一試。只見他把兩只盛滿水的木桶放在橋兩邊的河水里,用手提起桶上的繩(shéng)子,利用水的浮力,減(jiǎn)輕了人和桶在橋上的重力。橋沒有被壓低,他輕松地走過了竹橋,鞋一點兒也沒濕。

大家一致贊嘆:徐文長真聰明。

(1)老師想考學(xué)生的智力,他提出什么問題?用________畫出有關(guān)詞句。

(2)徐文長用什么辦法過橋的?用畫出有關(guān)詞句。

(3)通過這個故事你懂得了什么?

【答案】略

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】完成對話。

新學(xué)期開始了,Amy換了一間新教室,她非常喜歡他的新教室。她正在和她的同學(xué)Lily談?wù)撔陆淌摇?/span>

Amy:Hi. Lily!_1.________

Lily: Great! What’s in the classroom?

Amy: Let’s go and see! A blackboard, a computer, many desks and chairs…And my picture is on the wall.

Lily:_2._____

Amy: It’s near the window.

Lily: Wow! How nice!

Amy: Thank you. I like this classroom very much.

根據(jù)情景選擇正確的句子完成對話。

A. Let’s clean the classroom.

B. We have a new classroom.

C. What colour are the windows?

D. Where is it?

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】根據(jù)漢語提示,寫單詞或短語完成句子。

1.Amy,are these (你的) ?

2.Its four oclock. Its time to (回家) .

3. My (連衣裙)is green.

4.Put (穿上)your skirt.

5. () your skirt.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】快樂閱讀苑

蜻蜓的知識

蜻蜓為什么要點水?

蜻蜓身體瘦長,在空中飛翔時既輕盈又靈巧,就像是一架迷你小飛機。夏日,蜻蜓經(jīng)常嬉戲于靠近水面的空中,人們把這種優(yōu)美的姿勢稱之為蜻蜓點水。蜻蜓點水是在喝水嗎?不是,那是它們在往水中產(chǎn)卵呢!

蜻蜓有多少只眼睛?

蜻蜓的兩只復(fù)眼非常大,占據(jù)了頭部的大部分。它的每只復(fù)眼由12.8萬只小眼睛組成,這些小眼睛的數(shù)量大約是其他昆蟲的10倍。大多數(shù)昆蟲都是高度近視,但是蜻蜓是屬于視力較好的,能夠看到五六米遠的物體。

蜻蜓為什么比其他昆蟲飛得快?

在蜻蜓的背部,有能夠使蜻蜓翅膀不斷拍打的強有力的肌肉。大多數(shù)昆蟲的翅膀都是前后一起同時上下運動,蜻蜓卻不一樣,前一對翅膀是稍向上方拍動,后一對翅膀是稍向下方拍動,這有利于它飛行。

哪種蜻蜓生命最短?

在蜻蜓中,有一類叫蜉蝣的。蜉蝣的幼蟲生活在水中,大約有1-6年。成蟲有兩對翅膀,尾部有絲狀物,它的壽命很短,最多的能活一個星期,大多數(shù)只能活幾個小時。

1. 蜻蜓身體瘦長,在空中飛翔時既輕盈又靈巧,就像是

2. 蜻蜓是屬于視力較好的,能夠看到 遠的物體。

3. 蜻蜓的前一對翅膀是稍向 拍動,后一對翅膀是稍向 拍動。

4. 蜉蝣的壽命很短,最多的能活 ,大多數(shù)只能活

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】A.B.C.D四個選項中,請將符合題意的翻譯選出填入括號。

( ) 1、把你的鉛筆給我看看

A. Show me your book. B. Show me your bag. C. Show me your pencil.

2.我有一個文具盒。

A. I have a ruler. B. I have a pencil-box. C. I have a pencil.

3.你想自我介紹,你應(yīng)說:

A. Hello. B. Goodbye. C. I’m Mike.

( ) 4.你去上學(xué),怎么跟媽媽道別。

A. Hi. B. Bye, Mom. C. I have a bag.

( ) 5.你跟別人打招呼,應(yīng)該說:

A. Hello. B. Goodbye. C. Great!

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】按要求填空

1. young(反義詞) 2. I’d like(完全形式)

3. two(同音詞) 4. breakfast(同類詞)

5. do not(縮略形式) 6. Sun.(完全形式)

7. empty the trash(漢語) 8. can’t(完全形式)

9. have(三單形式) 10. potato(復(fù)數(shù))

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】讀一讀,并將正確的序號寫在橫線上。

A. Look at my new pencil box.

B. How many pencils do you have?

C. The white one is a pen.

D. It’s cool.

E. How many pencils do you see?

Amy: Hi, Lily. ______________

Lily: Wow! ____________

Amy: And I have many pencils!

Lily: _______________________

Amy: (Open the pencil box.) ________________________

Lily: 1, 2… I see 8.

Amy: No! ____________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】把下列句子變?yōu)榉穸ň洹?/span>

1.Lingling can ride a horse.

__________________________

2.He can speak Chinese.

__________________________

3.Lingling and Daming can play the piano.

__________________________

4.My father can play table tennis.

__________________________

5.She can swim.

__________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】選詞填空。

Daming and ________ (he/ his) father went to the Great Wall________ (in /at) the weekend. It's very old and verylong. They________ (go /went) at ten o'clock________(in /on) the morning. They went ________ (by /on) bus to Badaling.(1)Daming and ________ (he/ his) father went to the Great Wall________ (in /at) the weekend.(2)They________ (go /went) at ten o'clock________ (in /on) the morning.(3)They went ________ (by /on) bus to Badaling.

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同步練習(xí)冊答案