【題目】從每組單詞中找出不同類的那個(gè)單詞。(10分)

( ) （1）A student B. nurse C. knife

( ) （2）A. father B. teacher C. brother

( ) （3）A. sister B. worker C. farmer

( ) （4）A. peaches B. bananas C. car

( ) （5）A. nurse B. oranges C. grapes

( ) （6） A. there B. eight C. twelve

( ) （7） A. who B. white C. where

( ) （8） A. boy B. girl C. CD

( ) （9） A. pen B. ruler C. son

( ) （10）A. red B. yes C. blue

【答案】C B A C A A B C C B

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課外閱讀

家鄉(xiāng)四季

家鄉(xiāng)的四季多姿多彩，讓我十分難忘，那里不僅風(fēng)景如畫，更有我童年的美好回憶。

在我的記憶中，家鄉(xiāng)春天的時(shí)候最美麗。春天，正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，一切事物的生命都從那一刻起充滿了勃勃生機(jī)，柳梢抽出了嫩芽，河里的冰也化開了，就連小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回了這里，這一切都是如此的美好，欣欣向榮，幾乎每年春天我都和同伴們一起去踏青，觀察家鄉(xiāng)的變化。

炎熱的夏天，往往使人們變得懶惰，而我們這些小孩子卻一刻也閑不住，與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶，累了就到樹木里休息，林里的景色更是美不勝收，那里有好多種小鳥棲息繁衍，還有許多金燦燦的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到處鳥語花香。

大雁南飛，秋天已到，在這收獲的季節(jié)里，我們也跑到了山上，不為別的，就為了吃到山上的野果子，采到野蘑菇，雖然大地會(huì)慢慢失去往日的風(fēng)采，但我們都很開心，因?yàn)槲覀兊玫搅舜蟮氐亩髻n與獎(jiǎng)賞。

寒冷的冬季是一片白色的世界，到處都是銀妝素裹，景色十分迷人。當(dāng)然這也為我們營造出熱鬧的氣氛，我們打雪仗，堆雪人……所謂“人老心不老”，就連六七址歲的老爺爺老奶奶都出來和我們一起運(yùn)動(dòng)一起玩耍。

家鄉(xiāng)四季的景色雖不及遠(yuǎn)近文明的風(fēng)景名勝，但它卻蘊(yùn)含了許多童年真情在其中，我喜歡！

【1】這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段。

【2】照樣子寫詞語。

翩翩起舞：

金燦燦：

【3】春天，家鄉(xiāng)的景色有什么變化？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Listen, match and number.（聽下句，接下句，并在答案前標(biāo)號(hào)。10分）

（ ）I can put away the clothes.

（ ）No, there aren’t.

（ ）I have green beans and rice.

（ ）She’s our principle.

（ ）It’s Thursday.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課外閱讀

茅以升的故事

茅以升是我國著名的橋梁專家。我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋，就是他設(shè)計(jì)的。

茅以升十一歲那年的端陽節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。

他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個(gè)痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。

端陽節(jié)一天，茅以升身子躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自己的小伙伴��！

晚上，小伙伴回來了，一個(gè)個(gè)無精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問才知道，原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。

這太不幸了。茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了一定要學(xué)會(huì)造橋，為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”

從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋，總要上上下下看個(gè)仔細(xì)；讀書讀到有關(guān)橋的內(nèi)容，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)檫@個(gè)，他還得了個(gè)“小橋迷”的綽號(hào)呢！

【1】這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段。

【2】文中是如何介紹茅以升的？

【3】寫出近義詞。

熱鬧——（ ） 奇怪——（ ）

突然——（ ） 痛快——（ ）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】英譯漢

【1】I have learned my ABC.

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【2】What do you want?

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【3】Let’s sing.

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【4】I want a little cat.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】句型轉(zhuǎn)換，按要求完成下列句子。

1．My birthday is On July 3rd．(對(duì)劃線部分提問)

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2. My mom is cooking dinner． (對(duì)劃線部分提問)

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3. Alice is doing morning exercises．(改為一般疑問句)

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4．can , I, for, make a card, , her．(連詞成句)

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5. What’s your favourite season?(改為同義句)

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱(yuè) 讀(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 問(wèn) 題(tí)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 個(gè)(gè) 魔(mó) 術(shù)(shù) 師(shī)

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 個(gè)(gè) 魔(mó) 術(shù)(shù) 師(shī)，他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī)，青(qīng) 蛙(wā) 啊(ɑ)，刺(cì) 猬(wèi) 啊(ɑ)，熊(xióng) 啊(ɑ)，蛇(shé) 啊(ɑ)，都(dōu) 不(bú) 見(jiàn) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 個(gè)(gè) 魔(mó) 術(shù)(shù) 師(shī)，他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī)，滿(mǎn) 天(tiān) 飄(piāo) 起(qǐ) 了(le) 雪(xuě) 花(huā)，一(yí) 會(huì)(huì) 兒(er) 大(dà) 地(dì) 就(jiù) 變(biàn) 白(bái) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 個(gè)(gè) 魔(mó) 術(shù)(shù) 師(shī)，他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī)，湖(hú) 面(miàn) 很(hěn) 快(kuài) 就(jiù) 變(biàn) 成(chéng) 了(le) 大(dà) 玻(bō) 璃(li)。那(nà) 些(xiē) 紅(hóng) 色(sè)、黃(huáng) 色(sè) 的(de) 葉(yè) 子(zi)，都(dōu) 凍(dòng) 在(zài) 玻(bō) 璃(li) 里(lǐ) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 是(shì) 個(gè)(gè) 魔(mó) 術(shù)(shù) 師(shī)。他(tā)“呼(hū)”地(de) 一(yì) 吹(chuī)，圍(wéi) 巾(jīn) 啊(ɑ)，棉(mián) 衣(yī) 啊(ɑ)，手(shǒu) 套(tào) 啊(ɑ)，都(dōu) 從(cóng) 衣(yī) 柜(guì) 里(lǐ) 跑(pǎo) 出(chū) 來(lái)，街(jiē) 上(shàng) 的(de) 人(rén) 都(dōu) 變(biàn) 胖(pàng) 了(le)。

冬(dōng) 天(tiān) 的(de) 本(běn) 領(lǐng)(lǐng) 真(zhēn) 大(dà) 呀(ya)！

1．在括號(hào)里填上合適的量詞。

一（ ）冬天 一（ ）玻璃

一（ ）葉子 一（ ）棉衣

2．在括號(hào)里填入合適的詞語。

（ ）的冬天 （ ）的雪花

3．想一想，寫一寫。

冬天這個(gè)魔術(shù)師還能變出什么？

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【題目】課外閱讀

母愛是一根穿針線

母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。

她決定給兒子釘一下。

兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親！

屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜。

可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。

她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。

可線仍未穿進(jìn)針眼里。

兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”，可她還是不甘心放棄。

兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。

媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。

兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)�，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。

【1】課文一共有（ ）個(gè)自然段。

【2】題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作 ( )，你把母愛比作( )。

【3】寫出反義詞。

驕傲——（ ） 失敗——（ ）

【4】說說“母親美麗的夢(mèng)”是什么？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】給下列單詞選擇相應(yīng)的中文翻譯，只填序號(hào)。（10分）

（ ）（1） this A. 這，這個(gè) B. 那，那個(gè)

（ ）（2） clever A. 笨，愚蠢 B. 聰明

（ ）（3） many A. 少，很少 B. 多，許多

（ ）（4） yesterday A. 明天 B. 昨天

（ ）（5） right A. 正確的，對(duì)的 B. 錯(cuò)誤的，錯(cuò)的

（ ）（6） man A. 女人，婦女 B. 男的，男人

（ ）（7） chair A. 桌子 B. 椅子

（ ）（8） Look A. 聽 B. 看

（ ）（9） American A. 英國人 B. 美國人

（ ）（10） girl A. 女孩 B. 男孩

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同步練習(xí)冊(cè)答案