【題目】課外閱讀

母愛是一根穿針線

母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。

她決定給兒子釘一下。

兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親

屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜。

可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。

她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。

可線仍未穿進(jìn)針眼里。

兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的,可她還是不甘心放棄。

兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。

媽,我來幫你。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。

兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn),母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。

【1】課文一共有( )個自然段。

【2】題目是用打比方的手法寫的,他把母愛比作 ( ),你把母愛比作( )。

【3】寫出反義詞

驕傲—— 失敗——(

【4】說說母親美麗的夢是什么?

【答案】

【1】十一

【2】穿針線 蠟燭

【3】謙虛 成功

【4】兒子和母親心靈上的溝通。

【解析】

【1】

試題分析:每一個自然段前面都會空兩個格 即兩個字的位置。不管這段話有幾句話。只要前面空兩個格就是一個自然段,所以說看這篇文章幾個自然段,就看有幾個空兩個格的段落就可以了。

【2】

試題分析:有題目可知把母愛比作了穿針線,母愛就是無私的為孩子著想、付出。寫出與其相符的事物即可。

【3】

試題分析:反義詞包括絕對反義詞和相對反義詞。這類反義詞所表達(dá)的概念意義互相排斥。

【4】

試題分析:從文中最后兩個自然可知,母親對兒子的要求很低,只要能夠陪在身邊,說說話,就已經(jīng)很滿足。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】課內(nèi)閱讀。

下雨了,

雨點(diǎn)淅瀝淅瀝,沙啦啦。

青蛙說:我要寫詩啦!"

小蝌蚪游過來說:我要給你當(dāng)小逗號。"

池塘里的泡泡說:我能當(dāng)個小句號。"

荷葉上的一串水珠說:我們可以當(dāng)省略號。"

1.用_____畫出短文中所有角色

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

蝌蚪游過來說:“   當(dāng)個   !

池塘里的 說:能當(dāng)個   !

荷葉上的   :“們可以當(dāng)省略號!

3.課文中青蛙說:“要寫詩啦”是( )

A.喜歡下雨 B.不喜愛下雨

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】從每組單詞中找出不同類的那個單詞。(10分)

( ) (1)A student B. nurse C. knife

( ) (2)A. father B. teacher C. brother

( ) (3)A. sister B. worker C. farmer

( ) (4)A. peaches B. bananas C. car

( ) (5)A. nurse B. oranges C. grapes

( ) (6) A. there B. eight C. twelve

( ) (7) A. who B. white C. where

( ) (8) A. boy B. girl C. CD

( ) (9) A. pen B. ruler C. son

( ) (10)A. red B. yes C. blue

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】連詞成句。

1to / meet / glad / you (.)

________________________________

2he / a /is / teacher (?)

________________________________

3is / my / aunt / doctor/ a (.)

4am / I / Canada /from(.)

________________________________

5is / this / friend / new / my (.)

___________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】請把下面的句子翻譯成漢語。(25分)

(1) Last Saturday , I cooked noodles .

_____________________________________

(2) Yesterday , Mr Li cleaned room .I helped him.

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(3) Lucy played the flute .

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(4) I finished my homework just now.

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(5) You are a very good boy .

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(6) My shirt was very dirty .

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(7) Then I helped my mum.

_____________________________________________

(8) Ms Smart phoned Grandma .

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(9) Lucy painted a picture yesterday .

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(10) You didn’t finish your homework .

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】聽錄音,選出你所聽到的單詞或短語,聽兩遍。(10%)

(1)A. sings B. signs C. songs

(2)A. smoke B. smell C. small

(3)A. down B. danger C. dancer

(4)A. listen B. litter C. little

(5)A. dinner B. dumplings C. dance

(6)A. messy B. metro C. more

(7)A. a juice shop B. snack bar C. bookshop

(8)A. red packets B. read letters C. red lanterns

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】下面你將聽到五組對話,每組對話讀兩遍,請你根據(jù)聽到的內(nèi)容選擇正確的選項(xiàng)。(10分)

(1)A.Yes she does.

B.No. she doesn’t.

(2)A.To the bookstore

B.To the hospital

(3)A.he likes playing the violin.

B.she likes collecting stamps.

(4)A.My mother is an artist.

B.My mother is an actress.

(5)A.He is going to the shop.

B.He is going to plant seeds.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】讀下面一段對話,選出Bob喜歡(√)和不喜歡(×)的東西。

Bob: Hi, I’m Big Bob. I like hamburgers, hot dogs, eggs, Coke…

Li Yan: Wow! Bob, here are some noodles for you.

Bob: No,thanks.

Li Yan: Have some milk.

Bob : I like milk. Thank you.

Li Yan: Here’s a pear for you.

Bob: No, no, no. Thanks!

×

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】 II欄中找 出與I欄相對應(yīng)的答語。

)1. Please sit down. A How nice!

)2. What’s that? B He’s behind the door.

)3. This is my doll. C It’s in the bag.

)4. Where’s Bobby? D It’s a bag.

)5. Where is the egg? E Yes, it is.

)6. Is this your CD?. F Yes, Mr. Green.

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同步練習(xí)冊答案