【題目】閱讀理解, 根據(jù)課文回答問題。

Hello! My name is Sun Wei. Here is an American boy. His name is David Smith.He is twelve. And I am twelve, too. David is in Class Three, Grade One. I am in Class Three, Grade One, too. He is Number Eight, Row Five. I am Number Five, Row Four.

( ) 1.David is an boy.

A. Chinese B. American C. English

( ) 2.He is .

A. ten B. eleven C. twelve

( ) 3.Sun Wei is in Grade One.

A. Class Three B. Class Two C. Class One

【答案】BCA

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)短文判斷下列句子的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

Yesterday was Saturday. The weather was cloudy. I visited my grandma. But she was not at home. She went to the market to buy some food. My grandma came back home an hour later. She made a very delicious lunch for me. I helped her wash the dishes. I helped her water the flowers. I was very happy yesterday at my grandma’s home.

（ ）1.It was cloudy and windy on Saturday.

（ ）2. I visited my grandma yesterday.

（ ）3. Grandma went to the shopping centre to buy some clothes.

（ ）4.Grandma cooked delicious lunch for me.

（ ）5.I helped Grandma wash the dishes and water the flowers.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課外閱讀。

植物睡覺

大家知道，人和動物必須睡覺，其實有很多植物也要睡覺。

紅三葉草在陽光普照下，每個葉柄上舒展開三片小葉子，顯得精神煥發(fā)；晚上，三片小葉子閉合一起，好像合上了眼睛。

合家歡在陽光燦爛的白天，葉片舒展，顯得愉快歡樂；夜幕降臨了，葉片成對地合在一起，美美地睡大覺了。

睡蓮，當(dāng)一天的清晨來到時，就慢慢張開花瓣，露出嫵媚的笑臉；夕陽西下，睡蓮就漸漸地閉合起花瓣，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

植物睡覺，有的可以防凍，有的可以減少熱量和水分的散失。由此看來，植物和人一樣，都是需要睡覺的。

（1）短文介紹了哪三種植物睡覺？寫出植物名稱。

_________

_________

_________

（2）在括號里填上合適的詞。

陽光（　�。� 慢慢地（ ）

露出（　�。� 漸漸地（ ）

精神（　　） 嫵媚的（ ）

進(jìn)入（　�。� 美美地（ ）

（3）填空。

植物睡覺，有的可以__________，有的可以__________。

（4）把你感興趣的描寫植物睡覺樣子的句子，抄一抄，背一背。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句。

（1） love， to， I， travel (.)

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（2） Beijing， the， of， capital city， is， China (.)

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（3） I， to， want， live， hotel(酒店)， in， the

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（4） want， I， Danny， Jenny， and， come， to， too (.)

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，判斷正誤
Look at this photo(照片).This woman is my mother. She is 36.This man is my father. He is 37.This girl is my sister. She is 11.The little boy is me. I am 6. I love them. And they love me very much.
（1）This woman is my mother.
（2）My mother is 37.
（3）My father is 36.
（4）I am six.
（5）There are four people in my family.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】你能說一說《小池》這首詩中描寫的美麗風(fēng)景嗎？

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛睛柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的文言文，完成下列小題。

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也�！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？” 曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也�！事犞！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援�(dāng)項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也�！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良�！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣�！迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮��！睆埩汲觯棽�。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)秋毫不敢有所近籍吏民封府庫而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也�！表棽S諾 ，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王�！迸婀唬骸爸Z�！庇谑琼棽畯�(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之�！表椡踉S諾。

（節(jié)選自《鴻門宴》）

【1】下列對選文的斷句，正確的一項是

A. 吾入關(guān)/秋毫不敢有所/近籍吏民/封府/庫而待將軍。

B. 吾入關(guān)/秋毫不敢有所近/籍吏民封府庫/而待將軍。

C. 吾入關(guān)/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府庫/而待將軍。

D. 吾入關(guān)/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府庫/而待將軍。

【2】下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A. 鯫生：意思是淺陋無知的小人。鯫，淺陋、卑微。

B. 兄事之：用對待兄長的禮節(jié)侍奉他。兄，名詞活用為狀語，像對待兄長一樣。

C. 籍吏民：官吏、百姓的戶籍。

D. 約為婚姻：雙方約定成為兒女親家�；橐觯汗沤癞惲x詞，古義指約為兒女親家，男方為婚，女方為姻。

【3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A. 罵鯫生、拉攏項伯等細(xì)節(jié)表現(xiàn)出了劉邦能言善辯、善于應(yīng)變的性格。

B. 項羽信任項伯，改變主意，答應(yīng)“善遇”劉邦，為鴻門宴最后的結(jié)局埋下伏筆。

C. 緊急形勢下，張良只要劉邦去見項伯，可見他也不知如何是好。

D. 項伯為報私恩夜訪張良，這使戰(zhàn)爭危機(jī)忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

【4】把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。

（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】看一看，讀一讀，選一選。
A. Wow! B. How beautiful! C. She's my mother. D. Really? E. Who's that boy?
（1）What a big fish.
（2）Who's this woman?
（3）Look at me!
（4）He's my brother.
（5）This is my mother.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】翻譯下面句子。

1.昨天他們在跟朋友們交談。

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2.上周日我在公園里散步。

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3.我昨天在給媽媽打電話

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4.上周日我們在玩電腦。

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同步練習(xí)冊答案