【題目】根據(jù)提示，寫出單詞，把句子補(bǔ)充完整

（1）Amy can't r________ fast. So the boy is the winner.

（2）We can go to the s________ for an ice cream.

（3）Can I h________ a drink, please?

（4）Let's m________ a c________ for mum and dad.

【答案】（1）run（2）shop（3）have（4）makecake

【解析】

（1）圖片是在跑步，跑run，can是情態(tài)動詞后面接動詞原形，故填run。

（2）根據(jù)句意買冰激凌要去商店，商店shop，故填shop

（3）have+食物（bread，noodles，等）/水果，飲料（apple，juice等）/三餐（breakfast，lunch，dinner）時(shí)，表示“吃/喝”。圖片是一杯飲料，故填have。

（4）Let's+動詞原形，表示讓我們一起。圖片是一個(gè)蛋糕，根據(jù)句意是想要做蛋糕，做蛋糕make a cake，故填make，cake。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】我會讀短文，也會完成練習(xí)。

聰明的烏鴉

烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。

這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。圍觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中�？吹竭@一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明。

【1】讀一讀，連一連。

想方 不慌 紛紛

叫好 設(shè)法 不忙

【2】烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”畫出相關(guān)語句。

【3】根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。（______）

（2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。（______）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Shout. (否定句)
.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】看圖片，把同一類的單詞寫在相應(yīng)的橫線上

bear, five, egg, monkey, rice, two, ten, cake, pig, one, milk, elephant


（1）
（2）
（3）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】判斷對話是T否F正確：—I like football. —I like football, too. （_______）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】判斷畫線部分的讀音是否相同，相同的打“√”，不相同的打“×”。

( ) 1. she be

( ) 2. egg evening

( ) 3. bed leg

( ) 4. get hen

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】（題文）填空

1. date _______________

2. buy _______________

3. 高興的 _______________

4. work _______________

5. story _______________

6. 明天 _______________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課內(nèi)閱讀。

媽媽說：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀�！�

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】用“ ”畫出媽媽告訴貝貝要保護(hù)文具的句子。

【2】文具盒就是___________的家。

【3】用“ ”畫出貝貝保護(hù)文具的做法。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】圖文匹配。
A、Close your book.
B、Show me your ruler.
C、Touch the ground.
D、Carry your bag.
E、Turn around.
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸

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同步練習(xí)冊答案