科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
三國時,諸葛亮帶領(lǐng)士兵追擊敵人,一直追到烏江邊。烏江水深流急,江中還有礁石,擋住了他們的去路。
諸葛亮讓士兵站在江里架人橋,可是水流太急,人橋架不成。諸葛亮又讓士兵用木筏過河,可是木筏被水沖到礁石上,撞壞了。
諸葛亮發(fā)愁了,叫人貼出布告,征求過江的辦法。三個小皮匠揭了布告,來見諸葛亮。
三個小皮匠讓諸葛亮準備三千張牛皮,他們用牛皮做成許多筏子。牛皮筏子不怕礁石撞,這支軍隊就坐著牛皮筏子過了江。
1.讀讀課文,把句子的序號填在( )里。
( )諸葛亮叫人貼出布告,征求過江的辦法。
( )烏江擋住了諸葛亮他們的去路。
( )三個小皮匠揭了布告,來見諸葛亮。
( )諸葛亮他們想盡辦法,還是過不了江。
( )三個小皮匠用牛皮筏子,幫助諸葛亮他們過了江。
2.判斷下列句子。意思相同打“√”,不同打“×”。
木筏被水沖到礁石上。
水把木筏沖到礁石上。
( )
3.口頭填空。
三個小皮匠,用三千張牛皮,做了許多牛皮筏子,幫助諸葛亮他們過了河。這真是“________________________________”。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
以前,人們吃東西都用手抓。傳說在三千年前,中國人發(fā)明了“筷子”。
現(xiàn)在,全世界每4個人中,就有一個人使用筷子。他們大多生活在東方國家,許多西方人也想學(xué)習(xí)用筷子吃飯呢!
1.填空。
傳說在________千年以前,________人發(fā)明了“筷子”,F(xiàn)在全世界每________個人中,就有________個人使用筷子。他們大多生活在____________。
2.在括號內(nèi)填上合適的量詞。
一( )樹枝 一( )筷子
3.選詞填空。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
三千多年前,中國人( )了筷子。
漁夫( )用樹枝吃飯好快啊!
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】看這朵花。它很漂亮?梢哉f:
A.Look at this flower. It's beautiful.
B.Don't pick the flowers.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我會漢譯英。
(1)你的媽媽是干什么的?
(2)我哥哥是一名警察。
(3)你爸爸是一名郵遞員嗎?
(4)他在哪里工作?
(5)你打算從事什么職業(yè)?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出下列有錯的單詞:
(1)A. yes B. theer C. her D. nose
(2)A.ing B. pandaC. family D. cake
(3)A. glasses B. jacket C. letter D. lessan
(4)A square B. your C. use D. toy
(5)A. aver B. mug C. light D. hair
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,判斷正誤,正確的寫“T”,錯誤的寫“F”。 (4分)
It's Helen' s birthday(生日) today. All her friends are at her home. They brought(帶)a lot of things to the party. They are showing their things to each other.
Helen: What's in your hand,Yang Ling?
Yang Ling: It's a tin of chicken. Do you like it?
Helen: Yes,I like it very much. I have a box of chocolates,too.
Yang Ling: Great! Where is Liu Tao?
Helen: He is sitting on the sofa. He has a Walkman and he is listening to music there.
Yang Ling: Look! Wang Bing is coming. There are some fruit in his hand.
Helen: I see. Miss Li is coming,too.
Yang Ling: What does she have?
Helen: Let's go and have a look. Wow! A nice birthday cake and a birthday card! Can we have a look?
Miss Li: Sure. It's a nice cake and there are some sweets on it. Boys and girls. It's time to have the cake. Let's sing the song “Happy Birthday” together now.
All: Good idea.
(1)It is Helen's birthday today.
(2)They are singing and dancing.
(3)Wang Bing is sitting near the sofa.
(4)Liu Tao is listening to music on the sofa
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