【題目】太行山東西兩側(cè)的地形區(qū)為 （ ）

A. 塔里木盆地 準(zhǔn)噶爾盆地 B. 四川盆地 長(zhǎng)江中下游平原

C. 華北平原 黃土高原 D. 云貴高原 內(nèi)蒙古高原

【答案】C

【解析】本題考查山脈作為地形區(qū)的界線。太行山東西兩側(cè)的地形區(qū)分別是華北平原和黃土高原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”，完成下列問題。

（1）世界年平均氣溫的分布規(guī)律是：從_______向______逐漸降低。

（2）亞洲中部青藏高原的年平均氣溫在0℃以下，比同緯度其它地區(qū)____（偏低、偏高），這是因?yàn)?/span>_______。

（3）南半球的等溫線比北半球______（平直、彎曲），主要原因是南半球_____（海洋多、陸地多）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】生活中總有人這樣想：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文字家，他獲得了奧運(yùn)金牌，那么我呢?也許你不是最美麗的，但你是最可愛的；你不是最聰明的，但你可以最勤奮；你不是最強(qiáng)壯的，但你可以最樂觀。這告訴我們（ ）①要學(xué)會(huì)悅納自己 ②要認(rèn)識(shí)到自己的形象是最好的
③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) ④要認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無二”的，要欣賞自己
A.①②
B.①③
C.②③④
D.①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)的人口地理分界線為 （ ）

A. 漠河——騰沖 B. 吐魯番——火燒寮 C. 漠河——昆明 D. 黑河——騰沖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】對(duì)待自己，我們有自尊感；取得成績(jī)，我們有榮譽(yù)感、自豪感；犯了錯(cuò)誤，我們有羞愧感。這些情感體驗(yàn)是（ ）
A.青少年特有的
B.一種消極的情感
C.促進(jìn)我們積極向上的動(dòng)力
D.消極情緒的表現(xiàn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。（ ）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2017年1月9日，中共中央、國(guó)務(wù)院在北京人民大會(huì)堂舉行2016年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。獲得2016年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家是（ ）
A.趙忠賢 屠呦呦
B.于敏 趙忠賢
C.屠呦呦 張存浩
D.張存浩 程開甲

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【題目】世界上最著名的火山地震帶在（ ）

A. 北冰洋沿岸 B. 印度洋沿岸 C. 大西洋沿岸 D. 太平洋沿岸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有位名人說：“面對(duì)自己的不完美，我們唯一能做的便是真正地認(rèn)同自己，接納自己，欣賞自己，只有這樣，才能真正擁抱快樂�！蹦敲慈绾尾拍茏龅綈偧{自己，欣賞自己？

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同步練習(xí)冊(cè)答案