【題目】公共利益不能自動實現(xiàn)，它的實現(xiàn)需要

①人們的自覺 ②道德的約束和法律的調節(jié)

③國家增加稅收 ④制度的保障

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

【答案】D

【解析】此題旨在考查學生對公共利益的認識，主要考查學生的識記運用能力。根據(jù)所學知識，公共利益的實現(xiàn)需要道德的約束和法律的調節(jié)以及制度的保障，②④正確；①③不符合題意，故本題選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小李喜歡鉆研電腦，聽說制造病毒的黑客都很聰明，他想驗證一下自己的技術實力。于是他也學著利用病毒來攻擊別人的郵箱和一些公司的網(wǎng)站，最后受到了法律的制裁。這說明（ ）

A.他是一位電腦高手，大有前途 B.他的行為是違法行為

C.郵箱或網(wǎng)站的安全性太差 D.小李的水平太差，還要加強

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在生活中，養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人等親社會行為，有利于青少年

①養(yǎng)成良好的行為習慣

②追求時尚

③塑造健康的人格

④形成正確的價值觀念

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當前多發(fā)的校園暴力事件中，部分青少年成為了受害者，也有部分成為了施暴者。減少校園暴力現(xiàn)象的發(fā)生，我們青少年應該

①樹立法治觀念，做懂法的人
②維護法律尊嚴，做守法的人

③敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭，做護法的人
④努力學習，做勤學樂學的人

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人的成長離不開社會。人的成長是不斷社會化的過程，社會化要求我們逐步成長為一名合格的社會成員。作為合格的社會成員的說法中正確的是

①學習社會知識 ②了解社會 ③認識社會 ④離開社會

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】張棟在班里有一幫鐵哥們兒，經(jīng)常一起上網(wǎng)、打游戲。他們訂立了一個協(xié)議，不論誰違反了紀律，都要相互“幫助”，不準出賣朋友。一次，張棟的一個朋友在校外與人打架，當學校進行調查時，張棟為他隱瞞真相，逃避責任。老師知道了真實情況后，嚴厲批評了張棟，張棟卻說他是在維護集體的利益。你認為張棟的做法

A．錯誤，他維護的是小團體的不正當利益

B．正確，他非常重視同學友情

C．錯誤，他雖然堅持了原則，但是非不分

D．正確，他有很強的集體榮譽感

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國疾控中心流行病學首席專家曾光說：“經(jīng)歷了十多年前的SARS，公共衛(wèi)生事業(yè)受到了重視，公共衛(wèi)生專家的建議受到了重視，國家應對流行病的策略已經(jīng)做了調整�！贝罅Πl(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)

A．有利于提高全民族的思想道德素質

B．有利于提高全民族的科學文化素質

C．為我們的生活與交往提供了全部的物質條件

D．是控制人口數(shù)量、提高人口質量的衛(wèi)生技術保證

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同學之間在交往過程中，應該與人為善，平等待人，不凌弱欺生。這是因為

A．只要這樣做，就能在同學中樹立威信

B．人與人在人格和法律地位上是平等的

C．每個人在經(jīng)濟和生活條件上是相同的

D．大家在一起的唯一目的是把學習搞好

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地殼板塊發(fā)生碰撞擠壓時，地表會發(fā)生的現(xiàn)象是 :

A、山地 B、盆地 C、峽谷 D、裂谷

查看答案和解析>>

同步練習冊答案